Tipos De Textos

Texto

Un texto es un conjunto de enunciados que permite dar un mensaje coherente y ordenado, ya sea de manera escrita o a través de la palabra. Se trata de una estructura compuesta por signos y una escritura determinada que da espacio a una unidad con sentido.

Características

Un texto o conjunto de signos extraídos de un discurso debe reunir condiciones de textualidad. Las principales son:

• Cohesión (todas las secuencias de significado tienen que estar relacionadas entre sí).

• Coherencia (las distintas posturas e informaciones que expone deben ayudar a formar una idea general).

• Significado (ha de contar con adecuación al destinatario, de forma que utilice un lenguaje comprensible para su lector ideal).

• Progresividad (debe ser enunciado desde un aquí y ahora concreto)

• Intencionalidad (ha de contar con una intención comunicativa).

• Clausura o cierre.

• Adecuación (Ha de poseer información en grado suficiente para resultar novedoso e interesante pero no exigir tanta que colapse su sentido evitando que el destinatario sea capaz de interpretarlo)

Tipos de textos

• Narrativos: la narración es un tipo de texto en el que se cuentan hechos reales o ficticios. Al abordar el análisis de los textos narrativos es necesario estudiar la historia y las acciones que las componen, los personajes que las llevaban a cabo, el tiempo y el espacio donde se desarrollan, como se ordenan todos estos elementos y desde qué punto de vista se cuentan. Este tipo de texto suele ir acompañada con el dialogo y con la descripción, dando lugar a textos complejos con distintas secuencias. Esta compuesto por un lugar, personajes, tiempo y acontecimientos.

• Descriptivos: Son aquellos textos que dicen cómo es algo o alguien. Habitualmente las descripciones no van aisladas, sino incluidas en textos narrativos o expositivos. Su finalidad es informar con precisión sobre un objeto, aportando datos reales, comprobables.

• Argumentativos: Se trata del tipo de textos en los que se presentan las razones a favor o en contra de determinada posición, con el fin de convencer al interlocutor a través de diferentes argumentos tomando en cuenta postura a favor o en contra.

• Conmutativos: Trata de una narración dicha de varias formas significando lo mismo pero en diversas versiones.

• Explicativos: Tipo de texto que expresa mediante el lenguaje, los conceptos, causas, descripciones o leyes, que lo engloba coherentemente como elemento perteneciente a un conjunto a partir de la atribución de una determinada propiedad ha dicho objeto o suceso.

• Expositivos: Un texto expositivo es el que presenta de forma objetiva hechos, ideas y conceptos. Su finalidad es informar sobre un tema determinado, de manera que el autor en ningún caso plasme sus opiniones, pensamientos y/o sentimientos. Generalmente está escrito en tercera persona.

• Conclusivos: Estos párrafos de conclusión, pueden ser de final explicito o de final retorico, así como expresar un juicio contundente o resumir lo mas relevante del tema.

• Informativos: Un texto informativo es aquel en el cual se presentan, de forma neutra y objetiva, determinados hechos o realidades. Su objetivo es informar y lo hace de una forma ordenada, precisa y simple.

• Publicitario: Es un tipo de texto especial, cuya función es convencer al lector acerca de las cualidades de un artículo de consumo, e incitarlo al consumo de dicho artículo.

• Normativo: Se define como aquel texto que entrega normas o instrucciones para alcanzar la realización de un propósito. Específicamente, señalan como actuar en un determinado lugar o circunstancia para obtener un resultado de un procedimiento. Su función es apelativa, debido a que su objetivo es que cualquier individuo entienda y comprenda como funciona un proceso siguiendo ciertos pasos. Tiene un lenguaje formal y determinadas reglas.

• Periodísticos: Los textos periodísticos son aquellos cuya finalidad es informar sobre hechos y temas de interés general. Estos textos se recogen en la prensa escrita y en la prensa oral. Aparte de informar también se permiten opiniones o criticas sobre ciertos hechos, valoraciones, comportamientos y actitudes; incluso a veces se da espacios a cuestiones lúdicas. El texto periodístico aparece en distintos géneros, como la noticia, la crónica, el reportaje, la entrevista y la nota de opinión. Por otra parte, los textos periodísticos pueden ser informativos, interpretativos o de opinión, según la función que pretendan cumplir.

Comprensión de textos

La comprensión de textos o lectora es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con los conceptos que ya tienen un significado para el lector. Es el proceso a través del cual el lector "interactúa" con el texto. Sin importar la longitud o brevedad del párrafo. La lectura es un proceso de interacción entre el pensamiento y el lenguaje, el lector necesita reconocer las letras, las palabras, las frases, sin embargo cuando se lee no siempre se logra comprender el mensaje que encierra el texto, es posible incluso que se comprenda de manera equivocada. Como habilidad intelectual, comprender implica captar los significados que otros han transmitido mediante sonidos, imágenes, colores y movimientos. La comprensión lectora es un proceso más complejo que identificar palabras y significados, esta es la diferencia entre lectura y comprensión.

Niveles de la comprensión lectora

• Lectura literal en un nivel primario (Identifica el orden de las acciones).

• Lectura literal en profundidad (Efectúa una lectura más profunda, ahondando en la comprensión del texto, reconociendo las ideas que se suceden y el tema principal, realizando cuadros sinópticos, mapas conceptuales, resúmenes y síntesis).

• Nivel inferencial (Busca relaciones que van más allá de lo leído, explicamos el texto más ampliamente, agregando informaciones y experiencias anteriores, relacionando lo leído con nuestros saberes previos, formulando hipótesis y nuevas ideas. La meta del nivel inferencial es la elaboración de conclusiones).

• Nivel crítico (Emitir juicios sobre el texto

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