Ètica profesional (LOS PRINCIPIOS, VALORES Y NORMAS QUE SEMBRARIA EN UN MUNDO SIN ETICA)
Enviado por julietaro2015 • 23 de Octubre de 2015 • Trabajo • 4.623 Palabras (19 Páginas) • 284 Visitas
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- Universidad Juárez del Estado de Durango
- Facultad de Psicología y
- Terapia de la Comunicación Humana
- Licenciatura en Psicología
Modalidad a distancia
Materia: Ética Profesional
Nombre del alumno: Sandra Lizeth Valenzuela Romero
Semestre: III
Matrícula: 1012405
Título de la actividad:[pic 4]
“PROYECTO I: La ética como disciplina científica”
Nombre del docente: L.P. Israel López Saucedo
16 de Septiembre de 2014
PRESENTACION
El presente proyecto contiene información acerca del tema de la ética, lo cual es un tema sumamente importante de conocer para aprender un poco de ella y en base a eso ser un buen ser humano o tener un buen comportamiento ante la sociedad.
En los tiempos actuales hablar de ética o valores se ha convertido en un tema principal, que reclama interés de muchos.
Educar en valores, formar partes éticas y morales son deseos que se comparten por la mayoría de las personas, pero parecen estar lejos de alcanzarlas.
Es por ello que a continuación se presenta la ética en todos sus sentidos, información acerca de esta y para que nos sirve a las personas.
CONTENIDO
- PRESENTACION……………………………………………………………...2
- ACTIVIDAD 1:
(UN MUNDO SIN ETICA)…………………………………………………......4
- ACTIVIDAD 2:
(LOS PRINCIPIOS, VALORES Y NORMAS QUE SEMBRARIA EN UN MUNDO SIN ETICA)…………………………………………….……………4
- ACTIVIDAD 3:
- DEFINICION DE LA ETICA…………………………………………. 5
- CUALIDADES DE LA ETICA………………………………………..6
- FUNCION DE LA ETICA………………………………………………7
- DEFINICION DE PRINCIPIOS, VALORES Y NORMAS ETICOS….8
- DIVISION DE LA ETICA………………………………………………9
- ACTIVIDAD 4:
(LINEA DEL TIEMPO)………………………………………………………10
- CONCLUSIONES.................................................................................14
- REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS………………………………………15
ACTIVIDAD 1 y 2:
Si en el mundo no existieran los valores y las normas, las familias actuarían primitivamente, sin sentimientos de unión o fraternidad, cada quien vería por sí mismo y no se respetarían jerarquías, ya que no habría familias solo reproducción sin control ni causa.
La escuela no sería respetada, ni siquiera tomarían clases, irían solo a hacer desorden, platicas, jugar, etc... Los maestros no darían clases, no habría directivos, ni conserjes que cumplieran su labor, todo sería un desorden y la escuela pasaría a hacer un centro de diversión.
La sociedad seria un caos que se perdería el respeto por completo al prójimo. Solo sobreviviría el más fuerte.
En conclusión un mundo sin valores ni normas no podría desarrollarse armoniosamente como sociedad pues no habría orden ni actitud positiva, que es lo elemental para vivir bien.
ACTIVIDAD 3:
1.
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2.
* Como ciencia se ocupa del estudio sistemático: reflexión
metódica y sistemática de la moral.
*La ética es una ciencia que posee autonomía didáctica,
doctrinaria y normativa, es decir: tiene principios; se la
estudia en forma independiente de otras ciencias que
tienen por objeto el estudio de la conducta humana y
posee sus propias normas; es más, la ética formula reglas
ideales incluso para cada profesión; además, es una
disciplina racional, parte de los actos humanos.
Explica las cosas por sus causas.
*La ética se adapta con la razón; tiene como órgano básico
a la razón. Esto significa que la Ética no es un producto de
CUALIDADES la emoción o del instinto, tampoco es el resultado de
DE LA instrucción del corazón, ni mucho menos de la intención.
ETICA COMO
CIENCIA
*es un conjunto de conocimientos sintéticos, metódicos,
racionales basados en las experiencias y fundados en
principios.
*la ética es una ciencia practica porque está hecha
...