Adoptar esta actitud significativa.

INICIANDO ECA 11: EL LENGUAJE.

1. ¿Cómo crees que se relaciona la lectura con la actitud de exploración de alternativas?
   R.- A veces no escuchamos a las personas y actuamos mal.
2. ¿Es importante la actitud de exploración de alternativas para el dialogo en la comunidad de indignación? ¿Por qué?
   R.- Si, por qué tenemos que informarlos de la situación para poder opinar, pero siempre con respeto.
   

• Reúnete con tu comunidad de indignación y valoren las reglas que les han sido más útiles hasta el momento, y analicen por qué. Escriban en el siguiente espacio cada regla y la razón por la que ha funcionado.
  Escucha, Opina y Respeta.

1. ¿Es posible expresar ideas y emociones sin la necesidad del lenguaje? ¿Por qué?
R.- Si, ya que con nuestras expresiones también podemos comunicarlos.

2. ¿Hay alguna relacionentre el lenguaje y la actitud? ¿Qué opinas?
R.-Si, ya que si estamos hablando en un tono fuerte quiere decir que estamos enojados.

3. ¿Por qué es importante el lenguaje en el contexto humano?
R.-

4. Que entiendes por lenguaje?
R.- Para poder comunicarnos.

5. ¿Hay alguna relación entre lenguaje, conocimiento y realidad? ¿Cuál?
R.- Si, ya que sin conocimiento no tendríamos lenguaje.

IDENTIFICO MIS SABERES ACTUALES: ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.

• En nuestra comunidad de indignación trataremos de responder una pregunta relevante que esta íntimamente relacionada con la lectura y con los conceptos a construir en esta ECA. ¿Cuál es esta pregunta?
• Siguieran ciertas preguntas y anótenlas en el pizarrón. Descarten aquellas que parezcan menos relevantes al grupo, manifestando en todo momento respecto por todas y cada una, y seleccionen la que se trabajara en esta estrategia. Anótala en el Siguiente espacio.

PREGUNTA INICIAL.
¿Sabes escuchar y actuar de buena manera en un problema? .

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4: DESARROLLO DE CONTENIDOS PROCEDIMENTALES.

En la comunidad de indagación, determinen el significado de las siguientes afirmaciones emitidas por Ludwig Wittgenstein.

• ‘’Todo lo que puede ser pensado, puede pensarse con la claridad’’.
  En que si piensas las cosas antes de actuar, puedes tomar una mejor decisión.
• ‘’Los límites de mi mundo son los límites de mi lenguaje’’.
  En que cada conocimiento que valla adquiriendo a lo largo de mi vida se refleja en mi lenguaje.

Escribe tus conclusiones en este espacio:
A veces caemos en los vicios por los problemas en que vivimos y no les encontramos solución.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 5: INTEGRO Y APLICO MIS NUEVOS SABERES.

• Considerando la actitud  de exploración de alternativas, discutan en la comunidad de indagación en torno a las siguientes preguntas basadas en la lectura inicial.

1. ¿El proceso de indagación ha respondido la pregunta inicial? Justifiquen.
   R.- Si, ya que si sabemos escuchar, se arregla cualquier problema.
2. ¿Los textos y las historias han ayudado a comprender la importancia y las funciones del lenguaje? Expliquen.
   R.- Si, ya que si no hay comunicación no hay conocimiento.
3. ¿Se nota el interés por aumentar el vocabulario en la comunidad de indagación?
   R.- Si algunas etapas o situaciones de la vida.
4. Algunos de nuestros compañeros se expresan con propiedad?
   R.- Si, al pedir algo.

IDENTIFICO MIS NUEVOS SABERES.

• Identifica los aprendizajes que adquiriste a lo largo de esta ECA revisando a lista de cotejo que se encuentra a continuación. Reflexiona en que momento aplicaste cada saber y si necesitas reforzar algún conocimiento.

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