El Deseo de Conocer

Diócesis de La Guaira

Seminario Diocesano “San Pedro Apóstol”

Gabriel Cedeño

V – 28.755.333. 

Resumen

J.F LYotard

   Expresa la incógnita de qué es deseo. Para desarrollar su crítica en cuanto al punto de partida en cuanto a la definición de deseo en medio de la sociedad en esta han surgido diversas formas de darle significado al deseo pero en sí misma no quiere solo centrarse en lo que pueda hacer, sino en para que está determinado el verbo «desear» propone el deseo en la unidad para desarrollar ciertos modos de vida en la vida del hombre en la sociedad. Explica el porqué de filosofar para historia de la ciencia en la humanidad.  Habla de que el humanismo griego y el problema en cuanto Sócrates y aquellos que le seguían o deseaban su sabiduría este se negaba a propuestas que para su manera de pensar no tenían lógica pues, el ideal de parir ideas se refería a tomarlas del conocimiento del pueblo griego y por eso el escritor lo propone como ejemplo en cuanto a la filosofía antigua y de cómo ha repercutido el deseo y la filosofía en la mente humana a través de los tiempos. por lo tanto sugiere también y descubrir la definición de cada interrogante para proponerlo como pensamiento y luego iniciar la práctica en cuanto ausencia y presencia de algunos modelos en una población; deduciendo  en que:  la ausencia es el resultado de la pobreza, esto quiere decir que si tiene ausencia en cuanto algunos deseos que confortan la vida humana y por lo tanto a tener la presencia de los deseos presentados ante las formas de conocer se transforma en una riqueza para el crecimiento humano y demostrar su riqueza en el entorno social.

Tiempo sin aroma- Chul Han

  Habla del valor del espacio en el tiempo abarcando las consecuencias que han originado la historia del hombre y cómo ha evolucionado en un mismo tiempo pero en diferentes espacios. Señala la importancia del mito en la vida del hombre porque en su narración es donde se ve el desarrollo de la sociedad en cuanto a los hechos que se consolidan en un momento determinado, resalta el período de la ilustración donde se quiso responder el sentido de las cosas con la ciencia para comprobar que el hombre es quien ha caminado en la historia y en su camino ha creado en sí mismo el poderío en las cosas, apartándose completemte del ideal de la existencia de Dios en su vida. El tiempo se define de muchas formas que le dan respuesta a las consecuencias que han transcurrido en la historia, esto para explicar la continuidad de hechos que se han repetido a lo largo de los años pero con aspectos distintos que le atribuye el tiempo. Culmina resumiendo el porque del tiempo es aroma pues porque la narración es la protagonista del sentido en cuanto al tiempo, por ende el aroma del tiempo son los acontecimientos que se han plasmado en la historia y permiten mantener el equilibrio en las siguientes generaciones  un tiempo sin acontecimientos definidos es un tiempo sin aroma y en un momento determinado un tiempo sin aromas se puede definir como un tiempo perdido un tiempo fragmentado que necesita de un punto de partida para hacer explicado en la sociedad. Ese es el tiempo de la actualidad un tiempo desequilibrado que pretende unir la separación que el hombre a provocado.

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