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PLANTILLA DE ACTIVIDAD AUTÓNOMA DE LÓGICA DEL PENSAMIENTO


Enviado por   •  5 de Agosto de 2022  •  Resumen  •  459 Palabras (2 Páginas)  •  72 Visitas

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PLANTILLA DE ACTIVIDAD AUTÓNOMA DE LÓGICA DEL PENSAMIENTO 

Analizar el documento de Serrano Guzmán, María Fernanda “La redacción científica: herramienta para el estudiante de pregrado”

Nombres : 

JESSICA BRIGGITTE

Apellidos : 

MOLINA BALDA

Nivel: 

PRIMER SEMESTRE

Tema de investigación: 

Redaccion cientifica herramienta del pregrado

Dirección de correo electrónico: 

Jmolina7556 @utm.edu.ec

Análisis 1

Indique tres ideas principales del documento 

 Cada idea de 3 líneas

2 puntos 

1. la redacción científica se centra en el conocimiento pedagógico (como uso estratégico de la enseñanza-aprendizaje) ya que está diseñado en dar talleres a los estudiantes para transmitir los conocimientos adquiridos y fortalecer sus habilidades.

2.Su mayor logro es que las usuarias aprendan a redactar un documento científico ya que debe incluir ciertas directrices y pautas esto hace que la investigación científica sirva de medio para su divulgación ya que la misma sin publicación deja de ser científica.

3.Este articuló científico se centra también en la presentación de contenidos ya que resulta relevante instruir a cada estudiante sobre la importancia de la publicación tenga el 100 por ciento de la familiarización de un documento científico.

Análisis 2

Identifique el objetivo del documento  

2 puntos

El objetivo del documento es presentar la estrategia de la formación sobre la redacción cientifica diseñada para los futuros profesionales de ingeniería con la cual se adelanta en la enseñanza y aprendizaje sobre como redactar un documento de índole científico.


Análisis 3

Con sus propias palabras establezca las problemáticas abordadas

3 ideas 

2 puntos

  1. Una de las problemáticas abordadas es el fortalecimiento de tener la habilidad de brindar una buena comunicación escrita ya que hoy en día viene siendo una problemática principal de las instituciones educativa
  2. El uso correcto y la importancia del procedimiento para el logro de la redacción de un documento científico.
  3.  Implementación de un taller ofrecido para los estudiantes de pre grado para el correcto proceso de como redactar un documento ya que resulta importante para su correcto proceso.

Análisis 4

 Identifique los principales aspectos sobre las metodologías 

3 ideas 

2 puntos

1.Tecnicas para el abordaje de Datos cuantitativos apropiado para la aplicación colectiva, el uso de la base de datos, la selección de artículos asociados con su trabajo identificación de los errores de sintaxis.

2.Familiarización de las bases de datos como en la capacidad de síntesis son un conjunto de artículos seleccionados para que a los estudiantes se les solicite una composición de dichos artículos.
3.identificacion de los errores de sintaxis y concordancia que usualmente se presentan y que reconociera los aspectos de forma y de fondo que pueden afectar la aceptación de un trabajo científico.

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