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Semana 14 Actividad 1 Pensamiento Critico ensayos gratis y trabajos

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Documentos 1 - 50 de 409.208 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • ACTIVIDAD PENSAMIENTO CRÍTICO MUNDIAL

    ACTIVIDAD PENSAMIENTO CRÍTICO MUNDIAL

    C:\Users\alavilex\Pictures\Saved Pictures\Acxx.jpg ACTIVIDAD PENSAMIENTO CRÍTICO MUNDIAL DR. ALBERTO AVILÉS GARCÍA© Rubrica Utilizar tipo de letras Times New Roman Tamaño de letra 10 Formato de entrega documento en Word y Power Point. Actividad en equipo (subir solamente un documento con los nombres de los integrantes que colaboraron en la realización de la actividad). Fecha de entrega: 6 de junio 2021 Hora de entrega: 23:59 1- El equipo deberá seleccionar un país (que no sea México) y

    Enviado por LUIS CARLOS PEÑA IBARRA / 569 Palabras / 3 Páginas
  • NOMBRE DE ACTIVIDAD: PENSAMIENTO CRITICO

    NOMBRE DE ACTIVIDAD: PENSAMIENTO CRITICO

    Texto Descripción generada automáticamente Imagen que contiene Interfaz de usuario gráfica Descripción generada automáticamente Imagen que contiene Texto Descripción generada automáticamente Convocatorias UPV MEDIADOR PEDAGÓGICO: DR. JOSÉ LUIS ORTIZ SOTO. APRENDIENTE: ALEJANDRA CARIMI MAR MARÍA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA EXPERIENCIA FORMATIVA: HABILIDADES DEL PENSAMIENTO. NOMBRE DE ACTIVIDAD: PENSAMIENTO CRITICO. PRIMER SEMESTRE, GRUPO 1, CICLO: B FECHA DE ENTREGA: 13 DE DICIEMBRE DE 2021. REFLEXIONAR SOBRE EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN UN ESCRITO BREVE: * ¿En qué

    Enviado por polo172331 / 1.515 Palabras / 7 Páginas
  • Pensamiento Critico Semana 14

    Pensamiento Critico Semana 14

    Actividad Integradora Unidad 4 Selección y argumentación de una solución Propósito: Desarrollar detalladamente una propuesta de solución para el problema seleccionado de la organización, sustentando teóricamente la argumentación. Instrucciones: 1. Una vez que realizaste la selección de la empresa e identificaste y analizaste uno de los problemas que enfrenta, lo anterior de acuerdo a las Actividades Integradoras 1 y 2, ahora deberás elaborar 3 propuestas de solución y desarrollar algunos pasos para seleccionar una de

    Enviado por batakero83 / 511 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 1 Semana 5 Pensamiento Critico

    Actividad 1 Semana 5 Pensamiento Critico

    Actividad 1 - Semana 05 pensamiento critico Pregunta 1 1. La estará directamente relacionada con el valor que el profesionista pueda agregar a la organización. Pregunta 2 1.El profesionista debe enfatizar a lo largo del proceso la manera en que puede agregar valor y contribuir a la consecución de Pregunta 3 1.Bajo la perspectiva que considera el autor, el vendedor es el las ventajas que ofrece son sus y fortalezas y el que promueve es

    Enviado por alelis713 / 235 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad 2 - Semana 09 Pensamiento Critico

    Actividad 2 - Semana 09 Pensamiento Critico

    on aquellos bloqueos que hacen referencia a los obstáculos que presentamos cuando inten­tamos analizar con detenimiento el ambiente o con­texto en que estamos inmersos; están estrechamente relacionadas con nuestros sentidos. B. Bloqueos perceptuales B. Bloqueos perceptuales Son aquellos bloqueos denominados también psicológicos y están íntimamente relaciona­dos con el sentir de la persona. D. Bloqueos emocionales D. Bloqueos emocionales Son aquellos bloqueos generados por determinantes de índole cultural, o bien, procesos mentales inadecuados. G. Bloqueos culturales/intelectuales

    Enviado por patto12 / 255 Palabras / 2 Páginas
  • PENSAMIENTO CRITICO - Actividad 1 - Semana 07

    PENSAMIENTO CRITICO - Actividad 1 - Semana 07

    Curso PENSAMIENTO CRITICO Prueba Actividad 1 - Semana 07 Iniciado 20/10/13 09:20 PM Enviado 20/10/13 09:30 PM Estado Completado Puntuación del intento 9 de 10 puntos • Pregunta 1 1 de 1 puntos El autor explica que la ciencia es mucho más una determinada manera de pensar que un cuerpo de conocimientos. Respuesta Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Verdadero • Pregunta 2 1 de 1 puntos El autor comparte la creencia de que todo cuanto

    Enviado por ptripodi / 411 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Critico Semana 14

    Pensamiento Critico Semana 14

    Pregunta 10 1 de 1 puntos El pensamiento complejo puede ser aplicado en todo tipo de situaciones de nuestra vida cotidiana: personales, familiares, escolares, sociales, laborales. Respuesta Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Verdadero Pregunta 9 1 de 1 puntos Son juicios que tratan de evidenciar si hay suficientes pruebas sobre una afirmación frente a algún caso. Respuesta Respuesta seleccionada: a. Juicios de hecho Respuesta correcta: a. Juicios de hecho Pregunta 8 1 de 1 puntos

    Enviado por weeknd / 284 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 - Semana 05 Pensamiento Critico

    Actividad 1 - Semana 05 Pensamiento Critico

    Pregunta 1 1 de 1 puntos Bajo la perspectiva que considera el autor, el vendedor es el [2], las ventajas que ofrece son sus [3] y fortalezas y el [4] que promueve es él mismo. Respuesta Respuesta seleccionada: Bajo la perspectiva que considera el autor, el vendedor es el profesionista, las ventajas que ofrece son sus habilidades y fortalezas y el producto que promueve es él mismo. Respuesta correcta: Bajo la perspectiva que considera el

    Enviado por Naymi04 / 750 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Semana 3 Pensamiento Critico

    Actividad Semana 3 Pensamiento Critico

    Norman Kingsley Mailer; Long Branch, 1923 - Nueva York, 2007) Poeta, ensayista, dramaturgo y novelista estadounidense. Estudió y se licenció en la Universidad de Harvard, en 1943, antes de enrolarse como soldado en la Segunda Guerra Mundial. Sus experiencias bélicas quedaron reflejadas en la novela Los desnudos y los muertos (1948), que le valió el aprecio unánime de la crítica y se convirtió en un best-seller. La trama es un cáustico análisis de la sociedad

    Enviado por josue2235 / 633 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 1 Semana 7 Pensamiento Critico

    Actividad 1 Semana 7 Pensamiento Critico

    • Pregunta 1 1 de 1 puntos El autor comparte la creencia de que todo cuanto es digno de ser conocido pronto lo será o que incluso ya lo es. Respuesta Respuesta seleccionada: Falso Respuesta correcta: Falso • Pregunta 2 1 de 1 puntos "Como seres racionales y provistos de órganos sensoriales, nuestras percepciones jamás se ven falseadas." Respuesta Respuesta seleccionada: Falso Respuesta correcta: Falso Comentarios para respuesta: • Pregunta 3 1 de 1 puntos

    Enviado por szarrabal / 343 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Critico Actividad 1 Semana 7

    Pensamiento Critico Actividad 1 Semana 7

    "El mundo plantea restricciones a las posibilidades de acción humana, lo cual no sólo nos obligan a ser más humildes, sino que convierten el mundo en algo más comprensible." Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Verdadero Pregunta 2 El autor comparte la creencia de que todo cuanto es digno de ser conocido pronto lo será o que incluso ya lo es. Respuesta seleccionada: Falso Respuesta correcta: Falso Pregunta 3 El autor explica que la ciencia es

    Enviado por adyktiva / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 Semana 4 Pensamiento Critico

    Actividad 1 Semana 4 Pensamiento Critico

    De acuerdo con la lectura, en [7] deben respaldarse los logros, la antigüedad y experiencia, pasan a segundo término. Respuesta Respuesta seleccionada: De acuerdo con la lectura, en Correcto el Curriculum Vitae deben respaldarse los logros, la antigüedad y experiencia, pasan a segundo término. Respuesta correcta: De acuerdo con la lectura, en Correcto el Curriculum Vitae deben respaldarse los logros, la antigüedad y experiencia, pasan a segundo término. Pregunta 2 0 de 1 puntos Incorrecta

    Enviado por usuario88 / 673 Palabras / 3 Páginas
  • Semana 7 Actividad 2 Pensamiento Critico

    Semana 7 Actividad 2 Pensamiento Critico

    Actividad Integradora Unidad 1 Identificación y análisis de un problema Propósito: Aplicar el pensamiento complejo en la identificación, análisis y solución de un problema inherente a la formación profesional y de especial relevancia dentro del ámbito laboral. Instrucciones: 1. Identifica dentro de tu contexto comunitario, las diferentes organizaciones vinculadas con tu formación profesional. • UVM CAMPUS SAN RAFAEL • ULA • UNAM • LA SALLE • IPN 2. Analiza los propósitos que tienen conforme a

    Enviado por diananglez / 649 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 1 Pensamiento Critico Semana 10

    Actividad 1 Pensamiento Critico Semana 10

    • Pregunta 1 Necesita calificación Mencione 5 usos diferentes a los convencionales para un clip. Respuesta Respuesta seleccionada: Para colocar un telefono Hacer figuras con ellos Para sujetar documentos Para sacar grapas con ellos Como un arete o un llavero • Pregunta 2 Necesita calificación Mencione 5 usos diferentes a los convencionales, para un teléfono celular. Respuesta Respuesta seleccionada: Para hablar por telefono Para mandar mensajes Para enviar correos electronicos Para guardar documentos como libros,

    Enviado por Carola535 / 226 Palabras / 1 Páginas
  • Pensamiento Critico Semana 5 Actividad 1

    Pensamiento Critico Semana 5 Actividad 1

    • Pregunta 1 1 de 1 puntos [10], por su parte, deja de ser un interrogatorio para convertirse en una oportunidad para convencer al empleador. Respuesta Respuesta seleccionada: La entrevista de trabajo, por su parte, deja de ser un interrogatorio para convertirse en una oportunidad para convencer al empleador. Respuesta correcta: La entrevista de trabajo, por su parte, deja de ser un interrogatorio para convertirse en una oportunidad para convencer al empleador. • Pregunta 2

    Enviado por brum / 710 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 1 Semana 9 Pensamiento Critico

    Actividad 1 Semana 9 Pensamiento Critico

    Actividad Integradora Unidad 1 Propósito: Instrucciones: Aplicar el pensamiento complejo en la identificación, análisis y solución de un problema inherente a la formación profesional y de especial relevancia dentro del ámbito laboral. 1. Identifica dentro de tu contexto comunitario, las diferentes organizaciones vinculadas con tu formación profesional. Respuesta: Wallmart, Aurrera, Sams Club, Costco, Chedraui. 2. Analiza los propósitos que tienen conforme a su campo de acción y la problemática de desarrollo en el ramo. Respuesta:

    Enviado por daroma02 / 1.615 Palabras / 7 Páginas
  • Semana 14 Pensamiento Critico ABDOMINALES MENTALES

    Semana 14 Pensamiento Critico ABDOMINALES MENTALES

    EJERCICIO 1 Recuerda la relevancia del respeto a ti mismo, a tu compromiso ético de autovalorarte en función de la ejercitación de habilidades lograda, la solución propuesta y el tiempo invertido. La información es confidencial y sólo debe ser objeto de análisis personal para volver a ejercitarte buscando el perfeccionamiento de tus habilidades de pensamiento. Instrucciones: 1. En el siguiente cuadrado de nueve casillas, debes colocar todos los números del 1 al 9, sin repetirlos,

    Enviado por catalina1775 / 202 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad 1 - Semana 11 Pensamiento Critico

    Actividad 1 - Semana 11 Pensamiento Critico

    • Pregunta 1 1 de 1 puntos El pensamiento de orden superior evita la incertidumbre, pues se conocen todos los elementos de la tarea. Respuesta seleccionada: Falso Respuesta correcta: Falso • Pregunta 2 0 de 1 puntos El pensamiento de orden superior es algorítmico. Es decir, el curso de acción viene especifi-cado completamente por adelantado. Respuesta seleccionada: Falso Respuesta correcta: Falso Comentarios para respuesta: El hecho de que el pensamiento de orden superior es creativo

    Enviado por alfamrp / 277 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 Semana 9 Pensamiento Critico

    Actividad 1 Semana 9 Pensamiento Critico

    Actividad de Aprendizaje: Actividad 1 Semana 9 Obstáculos para el pensamiento creativo BLOQUEO SI NO 1. Tiendo a estereotipar a las personas o cosas. * 2. Me resulta difícil aislar un problema por sí sólo. * 3. Delimito demasiado los problemas y no considero otros elementos. * 4. Me resulta difícil entender el problema desde diferentes ángulos o puntos de vista. * 5. Cuando me enfrento a una situación, suelo encontrarme saturada de información. *

    Enviado por arcipra / 693 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion Unidad 4 Semana 14 Pensamiento Critico

    Evaluacion Unidad 4 Semana 14 Pensamiento Critico

    Semana 14 Pregunta 1 1 de 1 puntos Los juicios de mediación nos llevan de los genéricos a los de culminación. Respuesta seleccionada:  Verdadero Respuesta correcta:  Verdadero Pregunta 2 1 de 1 puntos En el pensamiento complejo se pueden distinguir de manera especial la verdad y los criterios. Respuesta seleccionada:  Falso Respuesta correcta:  Falso Pregunta 3 1 de 1 puntos Tipo de juicios que son generalmente aplicados a las situaciones cotidianas y suelen estar referidos

    Enviado por benjaminmv7 / 225 Palabras / 1 Páginas
  • Pensamiento Critico Actividad 1 Semana 5

    Pensamiento Critico Actividad 1 Semana 5

    Curso PENSAMIENTO CRITICO Puntuación del intento 10 de 10 puntos Tiempo transcurrido 6 minutos. Instrucciones Selecciona la opción que consideres correcta. • Pregunta 1 1 de 1 puntos El profesionista debe enfatizar a lo largo del proceso la manera en que puede agregar valor y contribuir a la consecución de [13]. Respuesta seleccionada: El profesionista debe enfatizar a lo largo del proceso la manera en que puede agregar valor y contribuir a la consecución de

    Enviado por RURRO / 761 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 1 - Semana 07 Pensamiento Critico

    Actividad 1 - Semana 07 Pensamiento Critico

    • Pregunta 1 1 de 1 puntos "La búsqueda de leyes, el único camino posible para llegar a comprender un universo tan basto y complejo, recibe el nombre de hipótesis." Respuesta seleccionada: Falso Respuesta correcta: Falso • Pregunta 2 1 de 1 puntos "El universo está construido de tal forma que limita, o cuantifica, las posibilidades de rotación, aunque no tenemos evidencia experimental de este hecho en nuestra vida cotidiana." Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta:

    Enviado por aerorams / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 2 - Semana 04 Pensamiento Critico

    Actividad 2 - Semana 04 Pensamiento Critico

    Usuario MARIA DEL CARMEN CAMARGO VAZQUEZ Curso PENSAMIENTO CRÍTICO Evaluación Actividad 2 - Semana 04 Iniciado 12/07/15 1:03 Enviado 12/07/15 1:07 Estado Completado Puntuación del intento 10 de 10 puntos Tiempo transcurrido 3 minutos Instrucciones Selecciona la opción que consideres correcta. Resultados mostrados Respuestas enviadas, Respuestas correctas • Pregunta 1 1 de 1 puntos "Uno de los significados que se da a [8] limita esta actividad a las cosas que no se perciben directamente a

    Enviado por chrisomi / 1.238 Palabras / 5 Páginas
  • Prueba Actividad 1 - Semana 04 LOS PRINCIPALES CONCEPTOS QUE INTEGRAN LAS DEFINICIONES DE PENSAMIENTO CRÍTICO

    Prueba Actividad 1 - Semana 04 LOS PRINCIPALES CONCEPTOS QUE INTEGRAN LAS DEFINICIONES DE PENSAMIENTO CRÍTICO

    PREGUNTA 1 1. Reflexiona acerca de los principales conceptos que integran las definiciones de pensamiento crítico y elabora una conceptualización personal. Dentro de tu definición, escribe con MAYÚSCULAS los conceptos que consideres esenciales. Desarrolla un breve argumento explicando cada uno de los elementos que integran tu definición RESPUESTA: De entrada, observando lo que sucede con su entorno, si quiere mejorar tendrá que cambiar algo, ya que hacer lo mismo que viene haciendo o pensando, no

    Enviado por oskrcj / 359 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA SEMANA 4 PENSAMIENTO CRITICO.

    ACTIVIDAD INTEGRADORA SEMANA 4 PENSAMIENTO CRITICO.

    CARATULA NOMBRE: ANGELICA PATRICIA DE LA VEGA ACOSTA MATERIA: PENSAMIENTO CRITICO TRABAJO: ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 4 FECHA: 19/09/2014 ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 4 SELECCIÓN Y ARGUMENTACION DE UNA SOLUCIÓN Para realizar esta actividad estaré enfocándome a uno de los problemas mas sobresalientes de mi organización, de la cual soy propietaria, mismo que tiene que ver con la realización de un departamento de ventas, el cual no existe de manera organizada ni estratégicamente diseñado, para ello se

    Enviado por paty1505 / 1.527 Palabras / 7 Páginas
  • Evaluacion Semana 2 Pensamiento Critico

    Evaluacion Semana 2 Pensamiento Critico

    • Pregunta 1 1 de 1 puntos Hace uso deliberado de la capacidad de racionalización de la mente, adoptando una posición nueva y arbitraria. Respuesta seleccionada: Pensamiento lateral Respuesta correcta: Pensamiento lateral • Pregunta 2 1 de 1 puntos Tiene limitaciones inherentes que lo hacen menos efectivo para generar ideas nuevas. Respuesta seleccionada: Pensamiento vertical Respuesta correcta: Pensamiento vertical • Pregunta 3 1 de 1 puntos La lógica controla a la mente. Respuesta seleccionada: Pensamiento

    Enviado por TAITIJOUX / 220 Palabras / 1 Páginas
  • Pensamiento Critico Semana 7 Respuestas

    Pensamiento Critico Semana 7 Respuestas

    El autor explica que la ciencia es mucho más una determinada manera de pensar que un cuerpo de conocimientos. Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Verdadero Pregunta 2 1 de 1 puntos "El mundo plantea restricciones a las posibilidades de acción humana, lo cual no sólo nos obligan a ser más humildes, sino que convierten el mundo en algo más comprensible." Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Verdadero Pregunta 3 1 de 1 puntos El autor comparte

    Enviado por gerardogzz / 299 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INEGRADORA 1 PENSAMIENTO CRITICO

    ACTIVIDAD INEGRADORA 1 PENSAMIENTO CRITICO

    Objetivo. La finalidad del siguiente ensayo es identificar una problemática de alguna empresa u organización de nuestra comunidad, con la finalidad de analizar y determinar de qué manera resuelven alguna problemática que se les presente en particular retomando lo analizado y lo aprendido en los temas pasados, como lo son los procesos del pensamiento vertical y horizontal (convergente, divergente) De acuerdo a las instrucciones de la actividad me puse a investigar acerca de algunas de

    Enviado por isaaclh / 1.141 Palabras / 5 Páginas
  • Pensamiento Crítico Semana 11 Autodiagnóstico

    Pensamiento Crítico Semana 11 Autodiagnóstico

    Autodiagnóstico Listado de Preguntas: ¿Qué? La dimensión afectiva ¿En qué? En la personalidad humana ¿Quién? El ser humano en general ¿Por qué? Porque se le da más valor a la evolución congitiva y se desconocen los mecanismos afectivos ¿Cómo? Debido a que a que los mecanismos afectivos han estado alejados de los programas escolares. ¿Todos? La gran mayoría, pero no es posible generalizar. ¿Importante? Por supuesto es importante, ya que sin una equilibrada educación intelectual-afectiva

    Enviado por kitiozayopmail / 589 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 3 Pensamiento Crítico

    Actividad Integradora Unidad 3 Pensamiento Crítico

    Actividad Integradora Unidad 3 Pensamiento Creativo Propósito: Identificar a través de la biografía de un personaje afín a la profesión que se cursa, las características del pensador creativo, realizando al mismo tiempo un autoanálisis. Instrucciones: 1. Selecciona la biografía de algún personaje de la vida científica, cultural, artística y profesional, o bien, de tu ámbito familiar o comunitario, que pueda ser considerado como pensador creativo. Analiza su trayectoria y, en diez renglones, anota los datos

    Enviado por PsicUVM / 2.047 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 1 pensamiento critico

    Actividad Integradora Unidad 1 pensamiento critico

    Actividad Integradora Unidad 1 pensamiento critico 1. Identifica dentro de tu contexto comunitario, las diferentes organizaciones vinculadas con tu formación profesional. a) UVM b) Tecnológico de Monterrey c) Unam 2. Analiza los propósitos que tienen conforme a su campo de acción y la problemática de desarrollo en el ramo. Tienen como propósito generar profesionistas de calidad que beneficien el desarrollo del país y contribuyan al crecimiento de sus organizaciones 3. Selecciona una empresa, organización o

    Enviado por caradepeca / 442 Palabras / 2 Páginas
  • Semana 1: Pensamiento Crítico y la toma de Decisiones.

    Semana 1: Pensamiento Crítico y la toma de Decisiones.

    ESQUEMA DE LA INTELIGENCIA Estefanía Jacqueline Hernández Pelcastre Semana 1: Pensamiento Crítico y la toma de Decisiones. ________________ INTRODUCCION El objetivo de este trabajo es dar a conocer un poco más de un tema que no es muy común en nuestra época, primordialmente que se ha perdido interés por el mismo, hablamos de: la mente. Un tema no muy peculiar en muchas charlas dentro de la sociedad o que es difícil de escuchar por ahí.

    Enviado por Essstefanie / 1.708 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad de apoyo para el desarrollo del pensamiento crítico y analítico Conceptualización del término “Control”

    Actividad de apoyo para el desarrollo del pensamiento crítico y analítico Conceptualización del término “Control”

    Universidad Autónoma de San Luis Potosí Unidad Académica Multidisciplinaria Zona Media Actividad de apoyo para el desarrollo del pensamiento crítico y analítico Conceptualización del término “Control” Carrera: Licenciatura en Administración Materia: Administración: Control y Dirección Fecha: 24 de marzo de 2017 Nombre del estudiante: Alondra Rodríguez Ayala Modalidad de aprendizaje: Individual Propósito de la actividad: Desarrollar la capacidad de relacionar los diferentes conceptos del término “control” del proceso administrativo, mediante la perspectiva de diferentes autores,

    Enviado por ALONDRARDZ / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Crítico Actividad

    Pensamiento Crítico Actividad

    AEV. Zamorán. Pensamiento Crítico Actividad Cuestionario: 1. ¿Qué es el pensamiento crítico? Es una manera de analizar las palabras o acciones, para aceptarlas o rechazarlas 1. ¿Qué crees que hace una persona que tiene pensamiento crítico? Alguien que no confia en todo lo que se le dice, y que investiga para estar seguro que lo que le dicen es cierto 1. ¿Qué habilidades debe desarrollar o tener un pensador crítico? La habilidd de cuestinar y

    Enviado por Stephanie Zepeda Sanchez / 264 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 4 PENSAMIENTO CRÍTICO MUNDIAL

    ACTIVIDAD 4 PENSAMIENTO CRÍTICO MUNDIAL

    C:\Users\alavilex\Pictures\Saved Pictures\a-aerre.jpg ACTIVIDAD 4 PENSAMIENTO CRÍTICO MUNDIAL DR. ALBERTO AVILÉS GARCÍA® 1- El equipo deberá seleccionar un país (que no sea México) y responder la siguiente información. Nombre del país Ubicación geográfica Extensión territorial Indicar el sistema económico Principales recursos naturales Composición étnica del país Situación política y social Principales centros económicos Presentar la gráfica del tamaño de la Población de los últimos 5 años 2- Para la política exterior del país seleccionado responder los

    Enviado por perla.08 / 306 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1. Wiki: Pensamiento crítico en ingeniería

    Actividad 1. Wiki: Pensamiento crítico en ingeniería

    'Actividad 1. Wiki: Pensamiento crítico en ingeniería' AUTOR DIALOGO Una definición comúnmente aceptada dentro de esta corriente para pensamiento crítico consiste en ser “un pensamiento razonable y reflexivo que se enfoca en decidir qué creer o cómo actuar” (Norris y Ennis, 1989, p. 1, traducción del autor), y se operacionaliza en términos de habilidades y disposiciones transversales. A manera de ilustración, algunas de estas habilida- des son: enfocarse en una pregunta; analizar argumentos; juzgar la

    Enviado por juanoregon4 / 468 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Semana- Catedra De Pensamiento Emprendedor

    Actividad Semana- Catedra De Pensamiento Emprendedor

    ACTIVIDAD SEMANA 1 1. Si nos identificamos con esta historia, puesto que somos personas que hemos estudiado y aun estamos en una etapa de aprendizaje, nunca nos hemos puesto a pensar en mundo empresarial en el que nosotras mismas seamos las creadoras de esta, quizás es por el miedo que se le tiene a la competencia que nos rodea, el miedo a no poder sacar una empresa adelante, ya que esos temores frustran las metas

    Enviado por 1083901804 / 247 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad 1 Semana 14

    Actividad 1 Semana 14

    • Pregunta 1 1 de 1 puntos La postura tecnofóbica, en el proceso de adaptación de las instituciones educativas frente a la aplicación de las TIC´s, exalta las dimensiones positivas de la tecnología, viendo en ello la solución a los problemas educativos. Respuesta Respuesta seleccionada: Falso Respuesta correcta: Falso Comentarios para respuesta: ¡Muy bien! • Pregunta 2 1 de 1 puntos En el intercambio y transmisión de cultura a través de las TIC´s, se distinguen

    Enviado por TonyRamos1982 / 491 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 Semana 14

    Actividad 1 Semana 14

    Pregunta 1 1 de 1 puntos Correcta Supervisar los mercados y corregir sus deficiencias y fallos es una de las funciones del Estado. Respuesta Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Verdadero Comentarios para respuesta: ¡Muy bien! Pregunta 2 1 de 1 puntos Correcta El Querer ser es uno de los elementos integrados en las Competencias y contempla el deseo y capacidad para poner en práctica el conjunto de comportamientos soñados, en función de las demandas específicas

    Enviado por elyvirz / 373 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora U1 Pensamiento Critico

    Actividad Integradora U1 Pensamiento Critico

    Actividad Integradora Unidad 1 Identificación y análisis de un problema Propósito: Aplicar el pensamiento complejo en la identificación, análisis y solución de un problema inherente a la formación profesional y de especial relevancia dentro del ámbito laboral. Instrucciones: 1. Identifica dentro de tu contexto comunitario, las diferentes organizaciones vinculadas con tu formación profesional. 2. Analiza los propósitos que tienen conforme a su campo de acción y la problemática de desarrollo en el ramo. 3. Selecciona

    Enviado por Marielbonita / 539 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA FASE 2 PENSAMIENTO CRITICO

    ACTIVIDAD INTEGRADORA FASE 2 PENSAMIENTO CRITICO

    PENSAMIENTO CRITICO ACTIVIDAD INTEGRADORA FASE 2 GLOBALIZACIÓN La globalización es un proceso de interacción e integración entre la gente, las empresas y los gobiernos de diferentes naciones. Es un proceso en función del comercio y la inversión en el ámbito internacional, el cual cuenta con el respaldo de las tecnologías de información. Este proceso produce efectos en el medio ambiente, la cultura, los sistemas políticos, el desarrollo y la prosperidad económica, al igual que en

    Enviado por 89SOL / 414 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDADES DEL TALLER DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO

    ACTIVIDADES DEL TALLER DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO

    ACTIVIDADES DEL TALLER DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO 1.1 Responde las siguientes preguntas ¿Para qué se hace la bitácora COL? R= Una bitácora Col se elabora para apoyar la memoria y estimular procesos de pensamiento permite desarrollar mata cognición y auto responsabilidad ¿Qué ventajas tiene el elaborar Bitácora COL? • Modalidad de comunicación escrita • Creación de una memoria • Sirve para medir los cambios, (hechos y por hacer) • Apoya la habilidad

    Enviado por monlou / 1.069 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 1 Semana 14 Entorno Social, Económico Y Político De México.

    Actividad 1 Semana 14 Entorno Social, Económico Y Político De México.

    Actividad 1 Semana 14 Entorno Social, Económico y Político de México. Pregunta 1 1 de 1 puntos Correcta En el proceso de adaptación de las instituciones educativas frente a la aplicación de las TIC´s aparecen dos posturas: tecnofílica y tecnofóbica. Respuesta Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Verdadero Comentarios para respuesta: ¡Muy bien! Pregunta 2 1 de 1 puntos Correcta El factor Acceso considerado para el uso de Tecnologías de Información y Comunicación, está definido por

    Enviado por Karoleag / 380 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA SEMANA 14 INFORMATICA ADMINISTRATIVA

    ACTIVIDAD INTEGRADORA SEMANA 14 INFORMATICA ADMINISTRATIVA

    INFORMATICA ADMINISTRATIVA La herramientas de informática, como los sistemas de información, los programas como Excel, Power Point y las bases de datos son de gran utilidad en la actualidad, nos ayudan a facilitar muchas de nuestras actividades del día a día, si se lleva un buen manejo de estas herramientas podemos tener información al día en el momento que se requiera, sobre todo información necesaria para una correcta toma de decisiones. Informática Administrativa Hoy en

    Enviado por Maryr / 570 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 1 -semana 14

    Actividad 1 -semana 14

    Pregunta 1 .1 de 1 puntos Correcta El Querer hacer, como elemento de las Competencias, implica la capacidad de integrarse en un grupo, aceptando y cumpliendo sus normas. Respuesta Respuesta seleccionada: Falso Respuesta correcta: Falso Comentarios para respuesta: ¡Muy bien! . Pregunta 2 .1 de 1 puntos Correcta El Querer ser es uno de los elementos integrados en las Competencias y contempla el deseo y capacidad para poner en práctica el conjunto de comportamientos soñados,

    Enviado por MIRIAMROM24 / 570 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Final Pensamiento Critico

    Actividad Final Pensamiento Critico

    Visión Perfiles y Herrajes LM S.A. de C.V. contará con personal debidamente formado y calificado, en constante actualización, para el desempeño de las actividades necesarias para el desarrollo de la organización, con un alto sentido de compromiso y eficiencia en el desempeño de sus funciones y contará con los mecanismos de selección, formación y desarrollo del personal para garantizar la continuidad y consolidación de su proyecto. Justificación Los recursos humanos son parte sustancial para el

    Enviado por rafaelhm0668 / 662 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 1 Semana 14 Entorno Social Economico Y Politico De Mexico

    Actividad 1 Semana 14 Entorno Social Economico Y Politico De Mexico

    • Pregunta 1 1 de 1 puntos La postura tecnofóbica, en el proceso de adaptación de las instituciones educativas frente a la aplicación de las TIC´s, exalta las dimensiones positivas de la tecnología, viendo en ello la solución a los problemas educativos. Respuesta Respuesta seleccionada: Falso • Pregunta 2 1 de 1 puntos Invertir en áreas de interés público en las que el sector privado no invierte, es una de las funciones del Estado. Respuesta

    Enviado por ACalderonb / 340 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA - SEMANA 14

    ACTIVIDAD INTEGRADORA - SEMANA 14

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