Sistema Educacional.

En la actualidad hay varios niños migrantes e hijos de migrantes que llevan distintos años viviendo en Chile, y a medida que ha pasado el tiempo hay varios de ellos que han ido ingresando a distintos colegios del sistema educacional Chileno, pero ¿será que todos se han insertado en él?, o ¿hay alguno que aún le cuesta la inserción en la educación Chilena?

Hace ya varios años se da en el mundo la Migración, pero ¿qué entendemos por Migración? Podemos encontrar muchas definiciones que nos den esta respuesta, la RAE (Real Academia de la Lengua Española), nos dice que Migración es: “Acción y efecto de pasar de un país a otro para establecerse en él. Se usa hablando de las migraciones históricas que hicieron las razas o los pueblos enteros”, y también nos dice que es: “Desplazamiento geográfico de individuos o grupos, generalmente por causas económicas o sociales”

A lo largo de la historia hemos visto como de diferentes pueblos, lenguas y naciones se han movilizado hacia otro país en busca de nuevas oportunidades ya sea por problemas económicos, políticos, o simplemente por tener un “mejor vivir”.

De seguro para muchos de los que emigran de sus países no ha sido fácil el cambio, como para los que reciben a los migrantes no les ha sido fácil el acoger al que viene de afuera, posiblemente por el temor que le quite el trabajo o su seguridad.

Junto a miles y miles de personas que emigran lo más probable y lo que hemos podido observar a través de los medios de comunicación, es que en muchas ocasiones el viaje les ha podido resultar un poco peligroso ya que muchos de ellos viajan indocumentados, muchos han perdido sus vidas, muchos han perdido a sus seres queridos, pero también muchos han logrado llegar a tierra y comenzar, como dije anteriormente, una nueva vida.

Es verdad que hay otros migrantes que vienen con sus documentos al día y en distintas condiciones económicas que los demás, pero eso lo  no es materia de esta investigación.

Dentro de los migrantes podemos ver que al insertarse en un nuevo país, en un nuevo lugar tienen que velar para que toda la familia de a poco se inserte a este nuevo lugar, en especial los niños. En algunas ocasiones a los niños les es más fácil insertarse en la sociedad, jugar con otros, conocer nuevos lugares, aprender nuevos idiomas, o simplemente ser uno más del lugar.

De esta manera se argumenta el plantear una pregunta como una cuestión a investigar en este reportaje: ¿Cómo es la inserción escolar de los niños migrantes que asisten a dos de los colegios de San Javier, Séptima Región?

Esto resulta particularmente pertinente si nos detenemos, primero que todo, a considerar el significado de Inserción, que según el diccionario ABC es: “acción de incluir una cosa en otra, o bien incluir un individuo dentro de un grupo cuando este por alguna razón aún no ha logrado ingresar en él”. 

Podemos encontrar diferentes tipos o clases de inserción: Inserción Laboral, la Inserción social, Inserción Escolar o Educativa. Es sobre la Inserción escolar que nos basaremos en este proyecto, y trataremos dar respuesta a la pregunta planteada.

Chile es uno de los países que se ha abierto a recibir migrantes de diferentes países, sobre todo desde el siglo XX, ya que nuestro país a la vista de los países extranjeros, es el país más estable a nivel económico, político y social, lo cual proyecta una tranquilidad y seguridad hacia el entorno.

Según la encuesta CASEN del año 2013, en Chile hay una población de un 2,1 % de Migrantes en Chile distribuidos a lo largo de Chile, de seguro en la actualidad hay un porcentaje mayor al año que se realizó esta encuesta.

Dentro del ámbito educativo, se puede observar, en la misma Encuesta CASEN 2013, que hay un mayor porcentaje de niños migrantes o hijos de migrantes que tienen educación o están insertos en la educación Chilena.

El Ministerio de Educación hace hincapié a la acogida y a la integración que deben recibir los migrantes dentro del sistema educacional chileno, de hecho en la actualidad la gran mayoría de los colegios y liceos de Chile reciben o han recibido a algún estudiante que sea migrante o hijo de migrantes.

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