El sistema educacional chileno.

CUESTIONARIO 2

1.- Explique con sus propias palabras la organización del sistema educacional chileno.

2.- ¿Qué son los sostenedores?

3.- Nombre las distintas formas de gestionar la educación.

4.- Explique las dos formas de gestionar la educación municipal, destacando sus principales características.

5.- ¿Cuales son las principales asociaciones de sostenedores de la educación particular subvencionada?

6.- Explique cómo las corporaciones tienen un papel de gestión en educación, ejemplifíquelo con respecto a nuestra región.

7.- Explique cómo se gestiona la educación privada.

8.- ¿Cual es su opinión con respecto a la selección a nivel de educación?

9.- Si usted tuviera el poder de cambiar las cosas... ¿a que daría mayor énfasis: a la calidad o la gratuidad?

10.- A través de un mapa conceptual, explique los distintos niveles de educación.

11.- ¿Qué es la LGE? fundamente

12.- ¿Cuales son las principales funciones del ministerio de educación?

13.- Con respecto a la reforma educacional... ¿que aspectos considera mas relevantes y que necesitan mayor prioridad?

14.- ¿Cual es la definición clásica de psicología?

15.- ¿A que se refiere la afirmación de que la psicología posee una visión naturalista del comportamiento humano?

16.- ¿Cual es el principal objeto de estudio de la psicología? defínalo

17.- Realice una secuencia gráfica del condicionamiento clásico

18.- Explique el condicionamiento operante a través de un cuadro comparativo.

19.- Realice un mapa conceptual con los estadios del desarrollo de Piaget, ejemplos y sus respectivas subetapas.

20.- Defina constructivismo y relaciónelo con nuestra futura profesión

21.- ¿Cuales son las variables fundamentales del constructivismo para un adecuado aprendizaje?

22.- Explique las visiones de Piaget y Vigotski del constructivismo.

23.- ¿Cómo es un profesor constructivista?

24.- ¿Cómo es un alumno constructivista?

25.- ¿Cual es el objeto de estudio del Estructuralismo? fundamente.

26.- Explique el principio de figura y fondo de la Gestalt.

27.- ¿A que proceso cognitivo podemos asociar a la Gestalt?

28.- Explique las leyes generales del Conexionismo y relacione cada una con una teoría psicológica.

29.- Explique los conceptos fundamentales del Psicoanálisis.

30.- ¿En que consiste el positivismo?

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