Argumentacion

ARGUMENTACIÓN

¿Qué es argumentar?

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“Lo que podemos decir en una primera instancia que la argumentación es la acción de dar argumentos. Pero ¿qué es un argumento? En un sentido amplio, un argumento es una afirmación asentada en una razón o motivo. Es decir, dar un argumento es justificar, fundamentar, por qué sostenemos lo que sostenemos, apoyar nuestras opiniones en razones.”

¿Qué es un Argumento?

«Dar un argumento» significa ofrecer un conjunto de razones o de pruebas en apoyo de una conclusión. Aquí, un argumento no es simplemente la afirmación de ciertas opiniones, ni se trata simplemente de una disputa. Los argumentos son intentos de apoyar ciertas opiniones con razones. En este sentido, los argumentos no son inútiles, son, en efecto, esenciales. (Westón. Las claves de la argumentación

Criterios y normas reguladoras de la practica argumentativa

Distinga entre premisas y conclusión. La “conclusión” es la afirmación a favor de la cual se está dando razones; las afirmaciones mediante las cuales se ofrece las razones son llamadas “premisas”. Los argumentos se pueden utilizar como un medio de indagación, y se puede comenzar tan sólo como la conclusión que quiere defender, expóngala con claridad,explícitamente, y pregúntese a sí mismo qué razones tiene para extraer esa conclusión. El primer paso al construir un argumento es preguntarse ¿Qué estoy tratando de probar? ¿Cuál es mi conclusión?

Presente sus ideas en un orden natural, ponga primero la conclusión seguida de sus propias razones, o exponga primero sus premisas y extraiga la conclusión final. En cualquier caso exprese sus ideas en un orden tal que su línea de pensamiento se muestre de la forma más natural a sus lectores.

Parta de premisas fiables, si usted no está seguro acerca de la fiabilidad de una premisa, puede que tenga que realizar una investigación, y/o dar algún argumento corto a favor de la premisa misma. Si no puede argüir adecuadamente a favor de su(s) premisa(s), entonces, tiene que darse completamente por vencido y comenzar de otra manera.

Use un lenguaje concreto, específico, definitivo, escriba concretamente, evite los términos generales, vagos[1] y abstractos. Evite un lenguaje emotivo, no haga que su argumento parezca bueno caricaturizando a su oponente. Generalmente las personas defienden una posición con razones serias y sinceras. Trate de entender sus opiniones aun cuando piense que están totalmente equivocadas, y si usted no puede imaginar cómo podría alguien sostener el punto de vista que usted está atacando, es porque todavía no lo ha entendido bien. Evite el lenguaje cuya única función sea la de influir en las emociones de su lector u oyente, ya sea a favor o en contra de las opiniones que está discutiendo. El lenguaje emotivo predica sólo para el converso, pero una presentación cuidadosa de los hechos puede, por sí misma, convencer a una persona.

Use términos consistentes. Use un solo conjunto de términos para cada idea: los términos consistentes son especialmente importantes cuando su propio argumento depende de lasconexiones entre las premisas. Es importante que use un único significado para cada término. La tentación opuesta es usar una sola palabra en más de un sentido: ésta es la falacia clásica de la “Ambigüedad”[2]. Una buena manera de evitar la ambigüedad es definir cuidadosamente cualquier término clave que usted introduzca: luego, tenga cuidado de utilizarlo sólo como usted lo ha definido. También puede necesitar definir términos especiales o palabras técnicas.

TIPOS DE ARGUMENTOS

Todos argumentamos en nuestra vida cotidiana y en nuestra actividad laboral, profesional,

social. La Lógica es la disciplina filosófica que se ocupa de establecer qué es un

razonamiento, cómo se los puede clasificar, y de qué manera es posible determinar si

un razonamiento es o no válido, es decir, si garantiza que la verdad del enunciado del

que hemos partido se conserva en la conclusión a la que llegamos.

Lógica :“Es el estudio de los métodos y principios que se usan para distinguir el razonamiento correcto del incorrecto, esto  no implica que sólo el estudiante de Lógica pueda razonar correctamente. Pensar así es tan erróneo como creer que para correr bien se requiere estudiar la física y la fisiología asociadas con esa actividad” (Irving Copi “Introducción a la lógica”)

Razonamientos NO DEDUCTIVOS

Hay muchos razonamientos que no aspiran a demostrar la verdad de sus conclusiones como derivación necesaria de sus premisas, sino que solamente afirman su probabilidad[3], o sea que probablemente son verdaderos. Los razonamientos de este último tipo reciben el nombre de no deductivos.  Si bien la conclusión no se deriva de las premisas, no esta garantizada su verdad.

ARGUMENTO MEDIANTE EJEMPLOS

Los argumentos mediante ejemplos ofrecen uno o más ejemplos específicos en apoyo de una generalización.

En épocas pasadas, las mujeres se casaban muy jóvenes. Julieta, en Romeo y Julieta de Shakespeare, aun no tenía catorce años. Enla Edad Media, la edad normal del matrimonio para las jóvenes judías era de trece años. Y durante el Imperio romano muchas mujeres romanas contraían matrimonio a los trece años, o incluso más jóvenes.

  Este argumento generaliza a partir de tres ejem­plos

 —Julieta, las mujeres judías en la Edad Mediay las mujeres romanas durante el Imperio romano—a muchas o a la mayoría de las mujeres de épocas pa­sadas. Para ver la forma de este argumento con mayor claridad, podemos enumerar las premisas de forma separada, con la conclusión en la «línea final».

ARGUMENTO POR ANALOGÍA

Los argumentos por analogía en vez de multiplicar los ejemplos para apoyar una generalización, discurren de un caso específico a otro ejemplo, argumentando que, debido a que los ejemplos son semejantes en muchos aspectos, son también en otro más específico.

George Bush afirmó una vez que el papel del vicepresidente es apoyar las políticas del presidente, este o no de acuerdo con ellas, porque «Usted no puede bloquear a su propio capitán»[4].

Bush esta sugiriendo que formar parte de un gobierno es como formar parte de un equipo de fútbol americano. Cuando usted forma parte de un equipo de fútbol americano, se compromete a atenerse a las decisiones de su capitán, ya que el éxito de su

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