Capitalismo, neoliberalismo, educacion

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Universidad Pedagógica Nacional

Área Académica 1.

Programa Educativo: Licenciatura en Administración

Ensayo

Materia: Economía y Educación

Profesora: Hernández Oliva Roció Citlali

Grupo: 3AM1

Alumno: Ramírez Álvarez Montserrat

Arzate Sánchez Yarenite Sibel

Introducción

Es evidente que la crisis capitalista no ha terminado

Durante el tercer semestre en la materia de Economía y Educación se estuvo viendo diferentes aspectos del capitalismo, en el siguiente trabajo tratamos de resumir lo mas posible lo que es, algunas características y a partir de esos puntos ir desarrollando el trabajo con el tema indicado “Los rasgos y las tendencias de la economía capitalista en la etapa neoliberal y con la actual pandemia, así como sus efectos en la educación.”

Es un tema super interesante y mas la forma en que afecta a la educación como se mencionara y explicara el echo de que a nivel superior las escuelas privadas son cada vez más, y que la manera de enseñar es inclinada al mercado y que ya el echo de hablar de educación es hablar de mercancía, capital. Tengamos en cuenta que cada día de la humanidad se divide entre pobres y ricos y desafortunadamente los que salen mas beneficiados y obtienen en cuestión educativos u ofertas de trabajo mejores pagadas es la línea rica, pero esta sabemos que dentro de esto lleva su lado obscuro “LA CORRUPCCION”, esta palabra en muchos lados se lleva a cabo por lavado dinero, entrada a opuestos grandes por influencias dentro de ellas incluso el narcotráfico poco a poco se esta influyendo en todo.

Desarrollo

El capitalismo como bien sabemos que es un sistema económico y social que vivimos actualmente donde el centro del sistema el capital (dinero). Todo este proceso tiene su historia del como se ha ido desarrollando, pero como todo tiene sus pros y sus contras en donde también la educación en México ha sido afectada por la actual pandemia que vivimos mundialmente. (Fretes, 2021)

Sus inicios en México fueron con el porfiriato en 1843 en donde la nación presento un incremento económico a causa de los ferrocarriles. Actualmente el sistema económico que nos gobierna es neoliberal implementado durante el sexenio de Miguel de la Madrid.

En una lectura de Marta Harnecker “PARA ENTENDER EL CAPITALISMO algunos conceptos previos”, menciona algunos puntos importantes sobre la irracionalidad e injusta que es este sistema económico:

• Oferta muy grande VS demanda muy limitada
• Destina mucho tiempo a la producción a los bienes de lujo y dejando de lado los viene elementales para la vida del pueblo.
• Destruye cosechas para subir precios.
• Poco a poco va destruyendo el medio ambiente (Harnecker, 2012)

El impacto que ha tenido la educación en el desarrollo del neoliberalismo económico, se basa tanto en la práctica como en el terreno teórico, y conforme a la evolución de la tesis del capital y el interés de generaciones.

1. Neoliberalismo económico y educación.

La primera oleada de neoliberalismo económico, hace énfasis en ventajas sociales de la inducción escolar. Se encontraron habilidades y adiestramientos técnicos, sin sistematizar las proposiciones predominantes en la disciplina como economía de la educación, base tanto de las políticas contemporáneas de planificación y administración estatal de la educación, se pugnan por dejar la educación a las fuerzas competitivas del libre mercado (oferta y demanda). La creación de la riqueza se le atribuyó al trabajo humano, concebida no como monetarias, sino como corrientes de mercancías o ingreso real.

Dichas habilidades son un medio de acertamiento en la acumulación de capital. Economistas y pedagogos resaltaban la importancia de la instrucción pública laica, alfabetización y actitudes racionales para impulsar la superación del pensamiento escolástico, la innovación tecnológica y la intelectual.

El plano teórico, se debe a la evolución de las tesis del capital y el interés, que fueron presentadas más tarde por las generaciones de neoclásicas. (edesco, s/f)

La humanidad ha resistido una gran cantidad de pandemias, la ultima y la mas resiente COVID-19, pero esta pandemia ha puesto en evidencia en los Estados desarrollados y en los llamados en vías de desarrollado que algo se ha hecho mal, como aquel célebre título del uno de los últimos libros de Tony Judt (2010), Algo va mal.

El neoliberalismo se ha apoderado de las estructuras sociales, políticas, económicas y culturales de manera gradual. Ante la caída de las utopías características de la Ilustración (el comunismo, la paz perpetua, el Estado jurídico) o las distopías de la razón (el avance del progreso hacia la liberación del ser humano, que terminó en una guerra mundial), lo que tenemos son intentos gradualistas sin alternativas de salida al neoliberalismo o las que se proponen, como el populismo, parecen ser peores que la enfermedad. Chantal Mouffe (2018) plantea la idea de la democracia radical, el problema es que conlleva la figura del líder carismático como elemento necesario para lograrla, con todos los efectos que eso tiene, como el manejo discrecional del poder y el patrimonialismo. (Ramirez, 2021)

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