Conoce la Facultad de FILOSOFÍA Y LETRAS

DIRECTORIO

Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Juan Manuel Alcocer González Secretario Académico Dra. María Luisa Martínez Sánchez Directora de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL

Dr. Rogelio Cantú Mendoza

SubDirector Académico

Coordinadores de Colegio

Mtra. Adriana Guadalupe Olivares Vargas

Bibliotecología y Ciencias de la Información

Mtra. Nora María Berumen de los Santos

Filosofía y Humanidades

Mtra. María del Rocío Rodríguez Román

Historia y Estudios de Humanidades

Mtra. Tzitel Pérez Aguirre

Letras Hispánicas

Mtro. Andrés Sepúlveda Rodríguez

Ciencias del Lenguaje

Mtra. Emma Isabel Rodríguez Ruvalcaba

Educación

Dra. Rebeca Moreno Zúñiga

Sociología

Conoce la Facultad

de FILOSOFÍA Y LETRAS

La Universidad Autónoma de Nuevo León, a lo largo de 80 años, es la universidad pública más importante del norte de México y es reconocida por su alto prestigio a nivel nacional e internacional, y atiende una población de más de 153 mil estudiantes de nivel medio superior y superior.

Nuestra máxima casa de estudios tiene como semilla del humanismo a la Facultad de Filosofía y Letras; fundada en 1950 continúa empeñada en alcanzar la excelencia académica en los ámbitos del lenguaje oral y escrito, del pensamiento crítico, social-creativo, de la apreciación de las artes y el estudio de las humanidades.

Siempre en constante evolución para satisfacer a la comunidad estudiantil, nuestra Facultad ha desarrollado a lo largo de su historia varios modelos educativos como el Académico Alternativo creado en el año de 1984. Otro de ellos, en el año de 2005, fue producto de una reforma académica que contempló nuevas licenciaturas. En los últimos meses se ha rediseñado el Modelo Educativo FyL-UANL 2013 que se pondrá en marcha en este ciclo escolar.

El eje motor que propició este Nuevo Modelo fue la preocupación por formar profesionistas que respondan con efectividad a las nuevas exigencias que la sociedad les demanda con base en el desarrollo de competencias y centrado en el aprendizaje del estudiante.

Hoy, la nueva estructura curricular ofrece siete licenciaturas:

• Bibliotecología y Ciencias de la Información.

• Filosofía y Humanidades.

• Historia y Estudios de Humanidades.

• Letras Hispánicas.

• Ciencias del Lenguaje.

• Educación.

• Sociología.

Además cuenta con:

• Un Área de Estudios de Posgrado, donde profesores y estudiantes han encontrado la vía para continuar con su preparación univer-sitaria e incorporarse a las actividades de docencia e investigación.

• Un Centro de Idiomas que nace como consecuencia de uno de los requerimientos más importantes de nuestra época: la adquisición de una o más lenguas extranjeras que facilite a nuestros estudiantes la interacción en un mundo globalizado. Atiende a una población de más de 6 000 estudiantes.

• La Escuela de Teatro creada en 1974. Una de las escuelas de mayor relevancia a nivel nacional, ya que cuenta con personal de trayectoria renombrada adscrito al Sistema Nacional de Creadores. Actualmente ofrece un diplomado en Arte Dramático con una duración de cuatro semestres y una serie de talleres especializados en relación con el teatro.

• El Centro para el Desarrollo Interdisciplinario en las Humanidades (CEPADIH), uno de los 23 centros de investigación que la Visión UANL 2020 ha impulsado. Sus instalaciones tienen como finalidad apoyar la actividad académica y de investigación de nuestra Facultad.

• Un Centro Universitario de Estudios de Género.

Visión al 2020

“La Facultad de Filosofía y Letras es reconocida en el año 2020 como el mejor centro de educación superior del país en el ámbito de las Ciencias Sociales y Humanidades por el excelente desempeño profesional de sus egresados; la producción científica de la investigación que desarrolla y sus aportaciones a la comunidad”.

Misión al 2020

La Facultad de Filosofía y Letras de la UANL es:

• Un centro educativo cuyos egresados son expertos en sus campos de conocimiento y en sus métodos de trabajo; se integran a la actividad laboral en un lapso mínimo, desempeñando actividades acordes a su formación; se actualizan constantemente, se mantienen vinculados con la institución que los formó y con la cual conservan lazos de edu-cación continua y de sentido solidario. Se asocian con profesionistas de la misma índole para consolidar su calidad profesional. Cuentan con un perfil ético-profesional que guía su desempeño; poseen la actitud y el interés por continuar su formación profesional en niveles superiores. Con disposición para la autoevaluación y evaluación constante y un espíritu de servicio para atender profesionalmente clientes, beneficiarios o derechohabientes.

• Una escuela que involucra a sus estudiantes de todos los niveles en la tarea de investigación que desarrolla; buscando alcanzar resultados que contribuyan a la generación de nuevo conocimiento y su aplicación, productos de investigación de calidad que se difundan y aporten al conocimiento de la realidad social y cultural en la región. Que impulsa la integración de los investigadores en líneas de investigación institucionales e incorpora sus materiales y productos de investigación en los cursos de sus programas educativos.

• Un centro educativo que realiza sus procesos de generación y aplica-ción del conocimiento en colaboración con otras dependencias de la UANL, con otras universidades nacionales e internacionales, con otros cuerpos académicos y grupos de investigación; fomenta la elaboración de artículos, libros y/o capítulos de libros donde se registren los resultados de la investigación y su publicación; articula las tareas y productos generados por la comunidad académica referidos a la docencia, la investigación y la difusión con entidades e instituciones académicas y no académicas del entorno; favorece el desempeño, la interacción e intercambio de los estudiantes y profesores en ambientes diversos para generar una sinergía que redunde en la mejora del perfil de los egresados. Sus programas de vinculación aprovechan las fortalezas de las instituciones involucradas en beneficio de los estudiantes en formación y del sector de la sociedad al

...