Cómo y quiénes inciden en la atención del niño ciego y cómo influyen en la atención educativa y en las posibilidades de desarrollo. el color del paraíso.
Enviado por Andrea_Lopez95 • 5 de Marzo de 2017 • Tarea • 301 Palabras (2 Páginas) • 132 Visitas
Atención educativa de alumnos con discapacidad visual.
Gisselle Jesús De la O. #09
2 “A” Intelectual
11-Julio-2016
Ver la película “el color del paraíso” e identificar como y quienes inciden en la atención de un niño ciego (Familiares, profesores, especialistas, compañeros).
Personaje principal: Mohammed
Cómo y quiénes inciden en la atención del niño ciego y cómo influyen en la atención educativa y en las posibilidades de desarrollo. | |
Los maestros | El primer maestro les presta atención a los niños, parece ser muy amigable y amable con Mohammed; El segundo igual es amable, es un maestro ciego de carpintería y a él lo enseña a poder aprender sobre eso y los dos ayudan a que el niño aprenda un poco más y así poder enfrentar la vida. |
Abuela | Ella es la persona más apegada a Mohammed, en una parte de la película se muestra como le enseña a hacer el tinte para la lana y deja estar con ella y con las gallinas, así él aprende más. |
Hermanas | Las hermanas de igual manera son apegadas a ellas, no lo excluyen de sus juegos. |
Hello, good afternoon partners and teacher, my name is Gisselle , I course the second half of a degree in special education. This semester we had the opportunity to have the English workshop in which we could learn about many topics , such as: Our personal information and be able to hold a conversation , personal pronouns , we read two readings , we saw about family, among others. The theme that I liked was that of our information , have a talk with my colleagues , was not as wide but have a practice could put what they learned in class. Of all the issues we saw we made the relevant activities and these could have a little more practice .
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