EL EMILIO

Roussean sostiene que el hombre es bueno por naturaleza. En el Emilio propone un sistema educativo que permita al hombre natural convivir con una sociedad corructa.

El Emilio fue una inspiración para el nuevo sistema educativo nacional durante la revolución francesa.

El texto se divide en cinco "ibros" los tres primeros deducados a la infancia de Emilio, El cuarto a la adoslescencia, y quinto a la educación de sofía, la "mujer ideal" y futura esposa de Emilio, y la vida doméstica y civil de éste.

LIBRO I (0 A 2 AÑOS DE EDAD)

En este libro Rosseau introduce sus ideas generales acerca del hombre y educación. Cubre específicamente desarrollo humano temprano.

Rousseau busca resolver, tratando de mostrar como es que "el hombre natural" puede vivir en sociedad, lo que requiere que ese hombre natural pierda o controle algunas de esas características naturales.

LIBRO II (2 A 12 AÑOS)

Este libro es acerca de las primeras interacciones del infante con el mundo. La educación debe basarse no tanto en libros, sino en esas interacciones, como el énfasis en desarrollar los sentidos y la habilidad de inferir (informalmente) de observaciones.

Esa es una técnica que se puede ver como antecediendo el método Montesorri, de aprender a través de juegos.

LIBRO III (12 A 15 AÑOS)

Lo central, es el desarrollo físico del individuo. Lo que hace que sugiera que el momento apropiado para seleccionar un oficio manual.

LIBRO IV (15 A 20 AÑOS)

Los niños son físicamente fuertes y han aprendido a observar, estan para la última parte de su educación: los sentimientos. "Tenemos un ser activo y pensante. Solo nos queda de completar al hombre, hacer un ser amable y sentiente - es decir, perfeccionar la razón con el sentimiento".

Rousseau creía que al llegar a la adoslescencia somos capaces de comprender las emociones humanas complejas, especialmente, la simpatía, amor, religión y alma.

Este libro contiene la famosa "profesión de la fe del vicario savoyano" llego a ser muy conocido como consecuencia de que fue generalmente utilizada comoe excusa para la prohibición.

LIBRO V (ADULTEZ, MATRIMONIO, FAMILIA Y EDUCACIÓN DE LAS MUJERES)

Rousseau retoma problemas de la filosofía política general.

En la obra - con sofía es tanto un encuentro romántico como la culminación del proyecto de esducación del individuo. llega a ser completamente parte de la sociedad, y por práctica todo lo que ha aprendido, como ciudadano, marido, padre.

La educación de las mujeres marea el inicio del largo debate que se puede aducir.

...