EVALUACIÓN DE ÉTICA UNAD

EVALUACIÓN DE ÉTICA UNAD

Los dos principales problemas que plantea la ética, están sujetos a debate en el presente trabajo. No podía haber sido tan evidente y tan puntual, el conllevarnos a la reflexión; “lo que es bien y lo que es mal”.

La ética nos puede mencionar tantas normas como sean posibles, ordena nuestra manera de comportarnos, si ellas son impuestas no ofrece límites que para tener la calidad de actuar virtuosamente no debemos cruzar.

En nuestra sociedad se nos ha ensañado la importancia de contar con los principios morales, la elección la practica como tal y realmente es efectiva para cuando la aceptamos teniendo en cuenta los beneficios que representa y la manera como nos hace libres o responsables.

Es tan importante la moral en el desarrollo socia en el sentido da la confianza, la solidaridad, amistad, amor, emociones que parten de este reconocimiento, menciono lo anterior teniendo en cuenta que para el caso del aborto y la manera como se visualiza este concepto en la actualidad la moral nos permite realizar una lucha frontal contra el mal o lo considerado como mal, así el aborto aun en Colombia no oficial y mal vista, no es aceptada y por eso continua las continua lucha, porque así es vista. Decía anteriormente que el papel que juega la moral en el desarrollo social es importante y considero que solo podría saberse si el acto es bueno o es malo al mismo tiempo que la transformación cultural se dé, esa transformación es la que determina la respuesta al interrogante y la que verdaderamente nos permitirá mantenernos en el plano de la moralidad.

PRIMERA PARTE: SÓLO PREGUNTAS

01.- Según su etimología griega, ¿qué significa la palabra: filosofía?

01.- Amigo del conocimiento.

02.- Según su etimología griega, ¿qué significa la palabra: ética?

Costumbre.

03.- ¿La ética es una disciplina filosófica?

Sí.

04.- ¿Cuáles son los dos principales problemas que se plantea la ética?

Qué es el bien y qué es el mal.

05.- ¿Con cuáles tres ciencias se relaciona principalmente la ética?

Economía, derecho y psicología.

06.- ¿Cuál es una diferencia importante entre ética y moral?

La ética es una teoría, la moral es una práctica.

07.- ¿La ética es una teoría?

Si

08.- ¿La moral es una práctica?

Si

09.- ¿Cuándo estamos en el plano de la moralidad?

Por ejemplo cuando actuamos con moralidad.

10.- ¿Qué diferencia hay entre un acto moral y un hecho de la naturaleza?

Una cato moral es libre por ejemplo decir la verdad, y un hecho de la naturaleza es necesario, por ejemplo tenemos que morir.

11.- ¿Cuáles son los elementos constitutivos de un acto moral?

La existencia de la norma, el conocimiento de ella, el ser libre de obedecerla, la

práctica.

12.- ¿Cuáles son algunos tipos de normas?

Morales, deportivas, urbanas, de tránsito, religiosas, jurídicas, etc

13.- ¿Cuál es un concepto de: persona?

Ser humano

14.- ¿Cuál es un concepto de: individuo?

Sujeto distinto a los demás

15.- ¿Cuál es un concepto de: deber?

Hacer lo que se debe hacer, hacer lo que se espera que hagamos.

16.- ¿Cuál es un concepto de: responsabilidad?

Asumir las consecuencias de nuestros actos

17.- ¿Cuál es una definición de la palabra: libertad?

Tener dos o más opciones, es decir, la opción de hacer o de no hacer esto o aquello.

18.- ¿Cuáles son dos diferentes manifestaciones de la libertad?

La libertad de expresión y la libertad de culto.

19.- ¿Qué problemas se derivan a) de la responsabilidad moral, b) de la libertad?

Psicológicos, económicos, políticos, legales, etc.

20.- ¿Qué significa la palabra: autonomía?

Actuar sin el visto bueno o autorización de alguien.

21.- ¿Qué significa la palabra: heteronomía?

Lo contrario de autonomía.

22.- ¿Qué problemas se derivan de la libertad y de su relación con la necesidad?

Psicológicos, económicos, políticos, legales, etc

23.- ¿Qué límites tiene la libertad?

Los que la naturaleza, la sociedad y uno mismo se impone.

24.- ¿Qué obstáculos se le presentan a la libertad?

Por ejemplo la ignorancia y los demás.

25.- ¿Qué concepto existe de la palabra: valor?

Aquello que se considera lo bueno, lo deseable, lo moral, lo digno...

26.- ¿Qué distinción existe entre valores y bienes?

En esta materia, la palabra “valores” alude a valores morales y “bienes” alude a bienes

materiales.

27.- ¿Qué es la axiología?

Una teoría de los valores morales.

28.- ¿Qué posturas existen frente al problema del valor?

Subjetiva y objetiva

29.- ¿Qué características existen de los valores?

Pueden ser privados, pueden ser públicos; universales, particulares; hipotéticos,

categóricos...

30.- ¿A qué llamamos: jerarquía de los valores?

A la prioridad que damos a unos valores sobre los otros.

31.- ¿Qué importancia tienen los valores en la vida humana?

Le dan sentido (dirección) a la vida moral, nos hacen participes de la vida social y

familiar, nos integran a la vida...

32.- Además de los valores morales, ¿qué otros valores existen?

Económicos, políticos, intelectuales, artísticos, culturales, afectivos, etc.

33.- ¿De qué manera influyen en nuestra vida los valores económicos (economía)?

Según Marx, influyen de manera determinante puesto que son la base, la estructura y

Los cimientos de la sociedad (algo así como los huesos, la sangre y el corazón de

Nuestro cuerpo).

34.- En economía, según Carlos Marx, ¿a qué llamamos: la base, la estructura, los

cimientos?, de la sociedad.

A la economía.

35.- ¿Cuáles son: los principios morales?

Las normas morales que aceptamos cada uno de nosotros. Además, el por qué las

aceptamos por ej. podemos aceptarlas porque queremos ser buenos ciudadanos, o

libres, o responsables o por esto y más

36.- ¿A qué llamamos: código moral?

Al

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