El Enfoque de los sistemas.

“EL ENFOQUE DE LOS SISTEMAS”

                                        EL ENFOQUE DE LOS SISTEMAS

1.  Cite dos ejemplos del enfoque reduccionista.

EJEMPLO N.1

IMAGEN 1                                                      IMAGEN 2

[pic 1]                                                  [pic 2]

EJEMPLO N.2

IMAGEN 1                                                      IMAGEN 2

[pic 3]                                                 [pic 4]

1.  En dichos ejemplos, cómo interactúan los elementos que los componen.

• En los dos ejemplos podemos observar que se ve el enfoque reduccionista, ya que en las imágen 1 (el  reloj y el computador) vemos su forma completa y en la segunda imagen de los ejemplos observamos cómo se van subdividiendo los componentes del reloj y del computador, permitiendo hacer un análisis de sus elementos o de los componentes que lo conforman.

1. No todos los fenómenos pueden ser estudiados a través del enfoque reduccionista. También pueden ser vistos en su totalidad ¿como cual?

• Para esto vamos a utilizar el ejemplo de la fabricación de cuero, donde nos podremos dar cuenta que no se puede utilizar el enfoque reduccionista sino que necesitaremos ver la totalidad de procesos que lleva para poder ver el producto final.[pic 5]

1. ¿Según el autor que es un sistema abierto?

• Cuando hablamos de un sistema abierto decimos que entre mas ganemos generalización vamos perdiendo el contenido particular de dicho tema u objeto que se esté tratando. Para esto, el autor nos explica este sistema con el siguiente ejemplo: Una persona en particular la podemos generalizar diciendo que es un ciudadano de una ciudad determinada, con esto podemos llegar a un segundo plano diciendo que es un hombre de una determinada nacionalidad. Es decir, comenzamos con algo en particular, lo generalizamos pero al mismo tiempo se perdió contenido particular de la persona.

1. ¿Qué mecanismos aplica la TGS?

• La teoría general de sistemas aplica diversos mecanismos interdisciplinarios que  funcionen al momento de analizar un sistema no sólo desde el enfoque                             reduccionista sino la interrelación de sus partes buscando establecer un conjunto general sin perder el objetivo del sistema. Un mecanismo mencionado en el primer capítulo es el control administrativo.

1. Según los objetivos de la TGS se pueden situar diferentes grados de ambición y confianza. Explíquelos.

• A un nivel de ambición bajo pero con alto grado de confianza:  busca las similitudes en las teorías de las diferentes disciplinas y desarrollar un marco teórico con una  aplicación en al menos dos campos distintos de estudio.

• A un nivel más alto de ambición pero quizás más bajo en confianza: es un conjunto de teorías  que sea algo más que la suma de sus partes para identificar los vacíos en sistema

1. Se presenta el caso de “percepción selectiva”, en nuestro medio, en nuestros días?, de ser así en qué forma lo ha percibido y donde?

1. Uno de los objetivos principales de la TGS es la multiplicación del “oído generalizado”. qué significado tiene para ustedes, dicha expresión.

• El “oído generalizado” para nosotros define la comunicación entre ciencias, como una persona especialista en un área pueda entender las ideas de otra persona especialista en otra área por medio de un marco de referencia; es por ello que uno de los objetivos de la TGS es multiplicar estos “oídos generalizados” con el fin de mejorar la transmisión de información, garantizando que el receptor logre captar y comprender dicha información sin importar que no pertenezca a su área.

1. Cuales son los enfoques que posibilitan el desarrollo de la TGS, explique con sus propias palabras cada uno.

• Los enfoques que posibilitan el desarrollo de la TGS se dividen en dos: Estos son más complementarios que competitivos.

1. El primer enfoque se basa en la observación del universo empírico, con el fin de encontrar fenómenos generales que afectan a distintas disciplinas, y a partir de esta observación lograr la construcción de un modelo teórico que enfoque los aspectos más importantes de cada uno de los fenómenos. Un ejemplo de estos fenómenos puede ser la población dado su constante variabilidad, un modelo teórico que se adapta muy bien a la hora de lograr describir el comportamiento de la población son las ecuaciones en diferencia. En otro tipo de fenómenos podemos encontrar el crecimiento, la interacción de algún individuo con su medio, el crecimiento, etc.

1. El segundo enfoque busca organizar por jerarquías los campos empíricos, de acuerdo a la complejidad de los organismos presentes en el sistema o por unidades de conducta, es por eso que es denominado “sistema de sistemas”. Boulding creó un ordenamiento jerárquico de los sistemas que nos rodean, clasificándolos en nueve desde las estructuras estáticas como el modelo de los electrones en el átomo, pasando por los sistemas cibernéticos y de control como por ejemplo un computador, hasta sistemas trascendentes como el absoluto.

1.  De un ejemplo de un sistema donde aplique en lo posible todas o varias de las diferentes tendencias de la teoría general de sistemas.

• Sistema de Transporte Público de Bogotá (SITP) en él podemos encontrar :

• Cibernética: Mecanismos de control ejercidos sobre la máquina por el conductor, con el objetivo de llegar a un destino.
• La Teoría de la Información: Se busca por medio de la comunicación entre el conductor y un centro de control obtener información, con el fin de asesorar al conductor en caso de accidente o falla, con el fin de evitar entropía.
• La Teoría de la decisión: Se analizan las posibles alternativas en caso de falla, emergencia o accidente con el objetivo de tomar la mejor decisión, la cual no genere consecuencias negativas.
• Análisis Factorial: Se aplicaría en los casos que se desee conocer el estrato socioeconómico de los usuarios o el número de personas en condición de discapacidad que acceden al sistema o  la población estudiantil, con el objetivo de acceso a subsidios o mejoramiento de infraestructura.
• La Ingeniería de Sistemas: La podemos encontrar en el desarrollo y mejoramiento del sistema.
• La Investigación de Operaciones:

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