El Love

índice

índice..................................................................1resumen de cada capítulo

I-¿es el amor un arte?.............................2II-teoría del amor

1. el amor, la respuesta al problemade la existenciahumana.......................22. el amor entre padres e hijos..............23. los objetos amorosos........................3

a)amor fraternal.b)amor matermoc)amor eróticod)amor a sí mismoe)amor a dios

III-el amor y su desintegración en lasociedad occidental contemporánea..4iV-la práctica del amor.............................4

resumen o idea principal del libro..........5valoración crítica...........................5Resumen de cada capítulo

I - ¿es el amor un arte?

El amor no es considerado en la sociedad actual comoun arte merecedor de ser aprendido. Está más consideradocomo un sentimiento que debe surgir (y así ocurre enocasiones) y sobre el que no hay nada que aprender.

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Para el autor del libro, Erich Fromm, el verdadero amor esun arte que merece ser conocido en la teoría para poderllevarlo a la práctica que es lo verdaderamente importante.

II - Teoría del amor

1-el amor, la respuesta al problema de la existenciahumanaEl amor es la respuesta al problema de la existenciahumana que resuelve el conflicto de la separatidad, puestoque el hombre no puede vivir en soledad.La solución está en conseguir la unión interpersonal,un amor maduro que conserve la individualidad y que sebase en el respeto y en el deseo de dar, es decir, el deseode conseguir la propia felicidad con la satisfacción del otro.2-El amor entre padres e hijosLas figuras materna y paterna son fundamentales parael desarrollo y equilibrio psíquico de la persona.La madre representa el amor incondicional y ejerce suinfluencia sobre todo en los primeros años de vida.El padre representa el amor condicional, es decir, hayque ganárselo. Adquiere su mayor importancia a partir delos 8 ó 10 años.En una persona adulta equilibrada confluyen ambosprincipios y a partir de éstos aprenderá a amar.3-los objetos amorososa)El amor fraternalEs el principal "tipo" de amor y del que parten todoslos demás. Es el amor a todos los seres humanos y adquieresu firmeza en el momento en que se llega a amar a aquel aquien no necesitamos para conseguir nuestros finespersonales.

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b)El amor maternoEn él se encuentran dos factores importantes: esincondicional e inculca al niño el amor a la vida (debe serpara ello una mujer feliz).En el proceso de evolución de este amor debe llegarun momento de separación en que desaparezca ladependencia de la criatura respecto de la madre. Si éstaama verdaderamente a su hijo debe desear tal separaciónpara la satisfacción de éste.c)El amor eróticoPosee las cualidades de exclusividad puesto que eldeseo de unión se traduce en una persona concreta. Sinembargo, no debe desechar el amor fraterno puesto que ental caso el sentimiento de separatidad con el resto de lahumanidad no sería superado.Un factor muy importante es la voluntad. La intensidaddel sentimiento inicial puede desvanecerse pero la voluntadde seguir amando, el compromiso por tanto, es elverdadero sustento del amor.d)El amor a sí mismoAmarse a sí mismo no es ninguna señal de egoísmo nitampoco excluye el amor a los demás, ambos estáníntimamente ligados. La persona egoísta, además de noamar a los demás es incapaz de amarse a sí misma. e)El amor a DiosAl hablar del amor a Dios se puede establecer unparalelismo entre éste y el amor entre padres e hijos, queestá muy relacionado con el grado de madurez de lapersona.Así, el amor de Dios en su aspecto materno sepresenta como un agracia incondicional. Sin embargo, en suaspecto paterno el hombre debe hacerse merecedor de talamor mediante las buenas obras.El concepto variará también según la sociedad en quehaya crecido la persona. En las sociedades orientales, cuyafilosofía está basada en la lógica paradójica, elconocimiento de Dios y de su amor se logra mediante la

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vida misma (cada obra, cada acción). En las occidentales,en cambio, el amor de Dios es la misma fe en tal amor, esfundamentalmente una experiencia mental.

III - el amor y su desintegración en la sociedadoccidental contemporánea

En el mundo occidental en que vivimos, el amor se haconvertido en un fenómeno extraño. Sin embargo, abundannumerosas formas de pseudoamor que contribuyen a ladesaparición del verdadero amor.El <<amor à deux>> en la que dos personas se unenfrente al mundo para satisfacer sus propios intereses, lacreencia de que la satisfacción sexual recíproca significaverdadero amor o el amor inmaduro en que la persona noha asimilado e incorporado los aspectos (ambos aspectos)maternos y paternos del amor serían formas tipicas de estepseudoamor. También se incluyen en esta categoría el amoridolátrico (idealización de la persona amada que conduceirremediablemente a la desilusión), el amor sentimental ofantasioso, la abstratificación que impide vivir el amor en elmomento presente, los mecanismos proyectivos que nopermiten solucionar los propios problemas que sonproyectados en el otro o la ilusión de que el amor estaráausente de problemas.Este mismo problema o incapacidad para amar quepresenta el hombre de la sociedad actual lo experimenta deigual modo en su experiencia de amor a Dios.

IV - la práctica del amor

La única forma de aprender a amar es amando. Paraello son necesarias la disciplina, la constancia, laconcentración (que en la práctica se traduce en hechosconcretos como la escucha), la paciencia y la preocupacióno importancia otorgada a tal asunto.

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Es necesario superar la etapa narcisista que impideobservar la realidad de forma objetiva (permite ver

mi

realidad y no

la

realidad).Es también muy importante la fe racional (no irracionalo basada en la sumisión a una autoridad irracional) pues<<amar significa comprometerse sin garantías>>.

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