El Problema De Investigacion

EL PROBLEMA DE INVESTIGACION

A continuación te presentamos la asignación de las actividades correspondientes al módulo III, te recomendamos realizarlas con la finalidad de obtener un conocimiento significativo del tema objeto de estudio; estas serán evaluadas en conformidad con los juicios de valores expuestos en las mismas en las que se puedan determinar tus aportes.

1.- ¿Qué se debe tomar en cuenta a la hora de seleccionar un tema de investigación?

Debemos de tomar en cuenta la selección del tema o del problema ya que es primer paso para llevar a cabo una investigación.

Entre las fuentes para seleccionar un tema tenemos: la experiencia personal, la revisión de literatura y la consulta con expertos.

2.- ¿En qué consiste el planteamiento del problema de investigación?

Consiste en la descripción de la situación actual que caracteriza el objeto de conocimiento.

3.- ¿Cuál es la importancia del problema de investigación?

Es de mucha importancia ya que la etapa de planteamiento del problema permite al investigador describir el problema objeto de investigación en términos concretos y explícitos, es decir hacer un diagnostico sobre la situación actual.

4.- ¿En qué consiste la formulación de un problema?

Consiste en el planteamiento de una pregunta que define exactamente cuál es el problema que el investigador debe resolver mediante los métodos y las técnicas que la investigación científica utiliza.

5.- ¿Explica en qué consiste la sistematización del problema de investigación?

La sistematización del problema se formula por medios de sub preguntas que investigador sobre temas específicos que se han observado en el planteamiento del problema.

6.- Investiga en otros textos de metodología dos conceptos de objetivo:

1. Se entiende por objetivo a la meta o fin propuesto en una actividad determinada.

2. Un objetivo es una meta o finalidad a cumplir para la que se disponen medios determinados. En general, la consecución de un determinado logro lleva implícita la superación de obstáculos y dificultades que pueden hacer naufragar el proyecto o, al menos, dilatar su concreción.

7.- Explica que es una meta.

La meta es uno de los pasos que se deberán dar para alcanzar tu objetivo (fin). También por otra parte, La meta es el punto final de lo que quieres lograr.

8.- Explica la diferencia entre meta y objetivo.

Una metas, es pues lo que conduce a lograr el objetivo, y en consecuencia, el objetivo es el resultado de haber alcanzado cada una de las metas necesarias o planteadas para lograr el objetivo propuesto. Por otra parte el objetivo es la cristalización de un plan de acción o de trabajo el cual está conformado por metas.

9.- Establece la diferencia entre objetivo general y específico.

El objetivo general: Precisa la finalidad de la investigación, en cuanto a sus expectativas más amplias. Orienta la investigación. Son aquellos que expresan un logro sumamente amplio y son formulados como propósito general de estudio. Su redacción guarda mucha similitud con el título de la investigación.

Los Objetivos Específicos: representa los pasos que se han de realizar ara alcanzar el objetivo general. Facilitan el cumplimiento del objetivo general, mediante la determinación de etapas o la precisión y cumplimiento de los aspectos necesarios de este proceso. Señalan propósitos o requerimientos en orden a la naturaleza de la investigación. Se derivan del general y, como su palabra lo dice, inciden directamente en los logros a obtener. Deben ser formulados en términos operativos, incluyen las variables o indicadores que se desean medir. Las causas del problema orientan su redacción.

10.- Selecciona un tema de investigación y elabora un objetivo general y tres específicos.

 Tema:

Dificultades que ocasiona en las persona de la Comunidad Holguín Marte, San Fráncico de Macorís, Provincia duarte, Republica Dominicana, en los años, 2011-2013, El hecho de no haber alcanzado los conocimientos básicos, como leer y escribir, para su desarrollo.

 General:

Determinar, el nivel de persona analfabeta, iletrada en la Comunidad Holguín Marte, San Fráncico de Macorís, Provincia Duarte, Republica Dominicana, En los años 2011-2013.

 Específicos:

1- Identificar, la cantidad de persona analfabeta en la Comunidad Holguín Marte.

2- Señalar, las consecuencias que ha tenido en su vida, el no haber alcanzado un nivel académico.

3- Determinar, posibles soluciones para ayudar a estas personas.

11.- Explica en qué consiste la justificación de un problema de investigación.

La acción de justificar que convierte o transforma lo que era injusto o no conforme a las normas, en justo o verdadero, conforme a un criterio de justicia, de normas o de verdad: como ley, norma social objetiva como virtud moral subjetiva como prueba o demostración de una verdad como explicación como argumentación como excusa El término se aplica, por analogía, en numerosos contextos y situaciones frente a diversas formas de autoridad legítima o legitimada y diversos métodos y consecuencias diferenciadas.

12.- Explica en qué consiste la factibilidad de la investigación.

La

...