El hombre como sujeto moral

Relato del acto moral elegido: Caso área de Educación.

CONDUCTA CONSCIENTE

Identificación:

Se logra identificar a la docente (profesora) la cual en una actitud consciente, decide publicar y compartir a través de su cuenta de Facebook las respuestas incorrectas del examen de inglés realizado por una de sus alumnas  de 4to año.

Explicación o argumentación:

Si nos referimos a la consciencia, estamos aludiendo a la capacidad de determinar nuestro propio comportamiento, llegando a ser conscientes de las consecuencias posibles de dicho comportamiento, lograr la capacidad de asumir esta responsabilidad, ser conscientes implica contar con un estado pleno de las facultades mentales del sujeto.

Si bien es cierto, la complejidad humana de nuestras acciones o conducta se encuentra vinculada al contexto del entorno, ya se interior o exterior, como también la inteligencia, experiencias, situaciones sociales, etc.  Que nos determina como resultado de diversos contextos (culturales, experiencias o situaciones biológicas, provocando acciones conscientes o inconscientes según el punto de vista, en donde tal y como sucede en el caso seleccionado, estas acciones pueden generar reacciones en cadena inimaginables.

CONDUCTA LIBRE

Identificación:

La docente ha decidido fotografías las repuestas del examen de inglés de una sus alumnas, para luego y con total libertad publicarlas a través de la red social Facebook, exponiendo su labor docente y trabajo de su alumna, debido a que ella como profesora es la persona responsable de esta asignatura.

Explicación o argumentación:

Este tipo de conducta establece que sus actos son voluntarios y de libre albedrío, encajando dentro de lo moral, por ende sus actos traerán consigo consecuencias, llevándonos muchas veces a cometer errores de manera inconsciente.

Hablar de una conducta libre refiere a un acto voluntario, carente de obligatoriedad u orden que obligue a realizar dicha acción, existiendo plena libertad de elegir, creando subjetivamente una ocasión o acción.  

MOTIVACIÓN

Identificación:

Una de las causas que motiva la acción de la docente al compartir esta fotografía a través de su red social, es con la finalidad de observar la reacción de sus seguidores ante la imagen publicada.  Sin dudas, podemos deducir que su motivo es mofarse o burlarse de la situación.

Como contraparte, esta acción se ha escapado de sus manos, y es consciente del reprochable acto realizado decidiendo retirar esta publicación, sin embargo esta ya ha sido masivamente difundida.

Explicación o argumentación:

Es importante comprender que cada acción realizada tiene tras ella una motivación, pudiendo realizar o crear situaciones de manera consciente o inconsciente.  Si bien este mecanismo nos puede ayudar a logra objetivos, la motivación pueden cambiar y su grado de satisfacción ser efímero.

En el caso específico del uso de redes sociales, muchos usuarios realizan publicaciones o suben imágenes con diversos motivos, como aburrimiento, falta de autoestima o la imperiosa necesidad de aparentar algo y ser aceptados dentro de un grupo en particular, obviando muchas veces análisis más profundos y empáticos.