El hombre como sujeto moral
Enviado por carola berrios • 30 de Mayo de 2022 • Tarea • 734 Palabras (3 Páginas) • 77 Visitas
El hombre como sujeto moral
Carola Berrios Verdejo
Ética Profesional
Instituto IACC
21-12-2020
Desarrollo
1.- De dos casos éticos presentados, elija uno de ellos:
“Los alumnos de cuarto año de la Escuela Normal Antonio Mentruyt en Banfield (Argentina) se prepararon para su examen de inglés con la profesora... Al parecer, una de sus alumnas se confundió en uno de los ítems de la evaluación, respondiendo en castellano, lo que causó tanta gracia a la docente que incluso compartió una foto de sus respuestas en forma pública en su Facebook. ‘¡No dejan de sorprenderme’, escribió! De inmediato, algunos amigos de la profesora comenzaron a reírse junto a ella: ‘Creo que ni en castellano aprueba’, escribió uno. ‘Así fuera en castellano. Para un 4to año son un desastre las oraciones’, respondió la profesora; entre otras burlas. Por otra parte, algunos usuarios comenzaron a manifestar su descontento. Ante las críticas, la mujer borró el post, pero ya era demasiado tarde… A pesar que la identidad de la alumna no fue revelada en la publicación de la profesora, los padres de la joven no tardaron en enterarse que se trataba de ella, puesto que sus compañeros la reconocieron por las frases. La madre de la joven señaló al portal argentino El Clarín que sus compañeros comenzaron a molestarla de inmediato. ‘El sábado siguiente mi hija comenzó a recibir mensajes de sus compañeros con la captura del post de la profesora. Algunos se reían de ella y otros la apoyaban. Ella rompió en llanto y yo traté de consolarla’, confesó la mujer”
2. Ahora que ha seleccionado uno de los casos, utilice la plantilla descargable (ver recursos adicionales) que contiene la matriz para realizarla (el trabajo debe ser presentado bajo este formato).
MATRIZ DE ELABORACION DE ELEMENTOS ESTRUCTURALES DEL ACTO MORAL
Relato del acto moral elegido: Caso del área educación |
CONDUCTA CONCIENTE | |
Identificación: La maestra, ella conocía sus acciones y envió fotos de las respuestas de los estudiantes al examen de inglés a través de Facebook. | Explicación o Argumentación: La conciencia es la capacidad de determinar sus acciones, debes asumir la responsabilidad de las consecuencias que pueda traer y debes darte cuenta de que debes dar pleno juego a tu inteligencia. |
CONDUCTA LIBRE | |
Identificación: Ella es la encargada de hacer fotos y compartirlas con total libertad en las redes sociales, porque es la responsable del curso del alumno | Explicación o Argumentación: Esto quiere decir que estos comportamientos son voluntarios, no hay comportamiento, de acuerdo con las normas éticas aquí, por lo tanto, su comportamiento tendrá consecuencias, muchas veces nuestro comportamiento es incorrecto y nos hará cometer errores inconscientes. |
MOTIVACION | |
Identificación: Burlarse de la respuesta del estudiante, hacer que su amiga haga lo mismo, comentar la situación con esta frase fomenta aún más las burlas. | Explicación o Argumentación: Es un mecanismo que nos permite alcanzar metas y tomar acciones para lograr las metas que queremos. Las motivaciones varían, por lo que la satisfacción puede ser efímera |
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