El presente ensayo se basa en la película Diconnect (2012)
Enviado por papaoso_250 • 10 de Noviembre de 2014 • 2.173 Palabras (9 Páginas) • 376 Visitas
Introducción
El presente ensayo se basa en la película Diconnect (2012)
del director Henry Alex Rubin, y pretende reflexionar, desde
una mirada crítica, sobre la alta dependencia tecnológica de la
sociedad actual, producto de la globalización y del avance de
estas tecnologías como una de sus causas.
Desarrollo
Será necesario, en principio, entender el significado de globalización.
A este respecto, resulta útil la definición de Saborido,
quien en su libro El mundo frente a la globalización expone
que:
El concepto de globalización se refiere, sin duda, no a
situaciones coyunturales sino a redes institucionalizadas
de vínculos a nivel mundial. La idea de globalización sugiere
asimismo una creciente amplitud e inestabilidad de
ese flujo de relaciones, tanto que los Estados y las sociedades
quedan inmersas en sistemas y redes interconectadas
que cubren todo el mundo. (2003, p. 3)
En el último siglo, uno de los campos que evolucionó en mayor
medida por obra de la globalización es el de la comunicación,
con Internet como su máxima expresión, un medio que
indudablemente permitió a sus usuarios acortar distancias y
estar en constante movimiento. Así lo expresa Zygmunt Bauman
en su libro Turistas y Vagabundos: “Podemos disparar,
correr o revolotear por la Web, recibir y mezclar en la pantalla
los mensajes que vienen de rincones opuestos del globo.
Pero la mayoría estamos en movimiento aunque físicamente
permanezcamos en reposo”.
Sin embargo, si bien Internet ha logrado que la gente viva
en un mundo altamente conectado de norte a sur y de este
a oeste, Disconnect devela un lado distinto de esta realidad,
donde la tecnología, lejos de servir para unir a las personas,
las distancia aún más. En la actualidad Facebook, Twitter,
Skype, Whatsapp, por nombrar algunos, son elementos que
forman parte de la vida de la mayoría de las personas, y en
cierta forma las moldean y las vuelven más débiles, más frágiles,
aunque también más fuertes en otros sentidos.
En relación a lo mencionado anteriormente, Castells (2001)
explica en su texto La galaxia Internet. Reflexiones sobre Internet,
empresas y sociedad que “los usos de Internet son
fundamentalmente instrumentales y están estrechamente
relacionados con el trabajo, la familia y la vida cotidiana de
los usuarios”. Asimismo, argumenta que la actividad social
en toda su diversidad se ha apropiado de Internet, aunque,
dice el autor, esta apropiación tiene efectos específicos sobre
dicha actividad social. Es decir que, hoy en día, los dramas
de las personas ocurren no sólo por los canales tradicionales,
sino también a través de nuevos canales tecnológicos de más
alcance, mayor rapidez y mayor efectividad.
La película narra tres historias paralelas con un denominador
común: la interacción social online. Aborda problemáticas de
la sociedad actual cuyas principales causas provienen del surgimiento
de Internet en la vida cotidiana de los individuos, del
universo 2.0: el robo de identidad, el acoso cibernético y el
difícil equilibrio entre adolescencia e Internet.
La historia principal trata sobre la intimidación online, otra sobre
el robo de identidad y la última sobre una periodista que
trata de salvar a un joven menor de edad, que gana dinero
mostrándose vía webcam. Disconnect representa dramas
como el de personas separadas por pertenecer a diferentes
mundos y ser de diferentes edades; personas que creen que
están solas y que no cuentan con el apoyo de nadie y deciden
abandonar este mundo; padres demasiado ocupados en sus
trabajos, pendientes de sus celulares y sin tiempo para atender
a sus familias; parejas que no pueden hablarse después
de haber sufrido una gran pérdida y que buscan apoyo en
otras personas.
En el presente ensayo se buscará analizar la historia de Ben,
un chico que como muchos en la actualidad, es víctima de la
agresión o intimidación online, también llamada bulling, por
parte de chicos de su misma edad. Ben Boyd es un adolescente
de unos 12 años de edad, un chico sin amigos, quizá
por ser considerado raro por quienes lo rodean, incluso por
su hermana mayor, también adolescente. Ambos acuden al
mismo colegio y su hermana intenta ignorarlo cada vez que
se encuentra con él en los pasillos. Su padre es abogado,
adicto al trabajo, lo que fundamentalmente afecta a Ben, su
único hijo varón.
En consecuencia, Ben se refugia en su cuarto la mayor parte
del tiempo, en donde compone su propia música y la graba
con su computadora, la que también utiliza para socializar con
desconocidos libres de prejuicios en las redes sociales, con
quienes comparte su fanatismo por las bandas under y publica
sus grabaciones. Facebook le da la libertad de expresarse,
de ser quién realmente es: un chico talentoso, inteligente y
en efecto atractivo para quienes no conocen su realidad. Sobre
esto último, Castells (2001) explica que los juegos de rol
y la construcción de identidad como base de la interacción
online es un tipo de actividad que tiende a concentrarse especialmente
en círculos adolescentes. En efecto, los adolescentes
son personas que se encuentran en proceso de descubrimiento
de la identidad y experimentación de la misma, o de
averiguar quiénes son realmente o quiénes les gustaría ser.
El nudo de la película se desarrolla cuando dos compañeros
de clase, con la intención de reírse de él, crean un perfil falso
con la foto de una chica a la que llaman Jessica, que demuestra
interés en su persona. Así, logran entablar un diálogo
atractivo para Ben, quien por primera vez experimenta una
amistad con alguien del sexo opuesto, con la que logra identificarse
por tener gustos similares y al mismo tiempo sentirse
comprendido por tener los mismos problemas.
Para poder entender este vínculo, es necesario retomar a
Howard Rheingold, quien en su libro Virtual Communities
(1993-2000), anunció el nacimiento de un nuevo tipo de comunidad,
que reúne a la gente online en tomo a una serie de
intereses compartidos, creando lazos que podrían extenderse
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