Enseñanza Y Aprendizaje

Enseñanza y filosofía de la enseñanza.

1) Concepto de la enseñanza y su relación con e aprendizaje.

2) Recorrido por dos filosofías básicas de la enseñanza. Descripción y prescripción de cada una, de la tarea docente (son totalmente distintas). Consecuencias y orientaciones que se derivan de cada una: modelos docentes, de alumnos, de enseñanza y de contenidos de la enseñanza.

1. La enseñanza es una actividad en la que debe haber 2 personas, una que posee el conocimiento o habilidad que la otra no. Intenta transmitir esos conocimientos o habilidad a la 2º persona, establecimiento que la otra no.

El hecho de que el docente enseñe no significa que el alumno aprenda, por tratarse de una relación entre personas no es posible asegurar que lo que se quiera comunicar sea transmitir y adquiridos. Igualmente el niño siempre algo aprende, sea lo que se quiso enseñar o algo cercano.

La enseñanza y el aprendizaje

Esta relación entre enseñanza y aprendizaje es de dependencia ontológica. En esta relación enseñanza depende del aprendizaje, porque si no existiera el concepto de aprendizaje no existiría el de enseñanza. No es una relación causal necesaria.

Aprendizaje: puede realizarlo uno mismo, se produce en la cabeza (adquisición de algo). Se da en un contexto social.

Enseñanza: por el contrario, se produce estando presente por lo menos una persona mas,(dar algo. Pensarlo como ayuda, guía, tutela, etc).

Este fenómenos de enseñanza aprendizaje podemos caracterizar en los siguientes esquemas, y sus tipos.

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