Freud

Freud Considera que el centro de la sensibilidad sexual cambia por etapas de una zona corporal a otra conforme el niño madura • Diferencias que se basa en zonas corporales del niño hasta que madura.

• Semejanzas que se ve el desarrollo de este con el tiempo • Etapa oral (0-2años)

• Etapa anal (2-4 años)

• Etapa fálica (4-6 años)

• Etapa de latencia (6 a 12 años)

• Etapa genital (12 años en adelante)

Piaget Consiste en el desarrollo y el pensamiento en los niños y sus consecuencias en la edad adulta • Diferencias que consiste en el desarrollo del pensamiento de los niños y sus consecuencias.

• Semejanzas que es un desarrollo del niño hasta una edad madura con cambios • Etapa sensoriomotora (0-2 años)

• Etapa preoperacional (3- 7 años)

• Etapa operacional concretas ( 8 a ll años )

• Etapa operacional formales

( 12 años en adelante)

Erickson Diferencia en los comportamientos humanos pero se centró especialmente en el libido y el impulso de placer. • Diferencias que son las diferencias en los comportamientos del ser humano.

• Semejanzas que se centra en el impulso del placer 1. Confianza básica vs. desconfianza. (desde el nacimiento hasta los 18 meses).

2. Autonomía vs. vergüenza y duda (desde los 18 meses hasta los 3 años).

3. Iniciativa vs. culpa (desde los 3 hasta los 5 años aproximadamente).

4. Laboriosidad vs. inferioridad (desde los 5 hasta los 13 años aproximadamente).

5. Búsqueda de identidad vs. difusión de identidad (desde los 13 hasta los 21 años aproximadamente).

6. Intimidad frente a aislamiento (desde los 21 hasta los 40 años aproximadamente).

7. Generatividad frente a estancamiento (desde los 40 hasta los 60 años aproximadamente

8. Integridad frente a desesperación (desde aproximadamente los 60 años hasta la muerte).

Skinner Consiste en aprender de las consecuencias de la conducta • Diferencias que consiste en el aprender de las consecuencias de una conducta.

• Semejanzas que se aprende con el tiempo

----------------------------------------------

Bandura Plantea que no respondemos solamente ante estímulos determinados • Diferencias que plantea que no respondemos ante estímulos determinados.

• Semejanzas que va en etapas y con un desarrollo • Atención

• Retención

• Reproducción

• Motivación

...