Funcionalismo

Funcionalismo

Este ensayo se trata de la corriente surgida en Estados Unidos en la Universidad de Harvard a finales del siglo XIX denominada como el funcionalismo. Esta es la segunda corriente de la psicología que utiliza la aplicación del método científico por lo que sigue siendo un gran avance para la ciencia.

Los máximos exponentes de estas corrientes son William James y John Dewey, ambos psicólogos empíricos, con la preocupación de saber los mecanismos que existen en la mente para así poder entender mejor al ser humano y a su comportamiento.

Esta teoría se refiere a cómo funciona la mente humana, hallando como respuesta a la adaptación de las personas a su ambiente haciendo que al cambiar de un lugar también cambiaran sus pensamientos y se modificaran sus conductas por las de ese lugar.

Es verdad que hay dos tipos básicos distintos de mentalidad: el de los que tienden a moverse entre hechos concretos, datos y experiencias prácticas, y el de los teóricos puros, más inclinados a la abstracción y a la generalización.

La clave está en que, sea cual sea la mentalidad, no se pierda nunca el contacto directo con la realidad, con la experiencia --que puede perderse aun en medio del más minucioso trabajo de laboratorio. Por un lado, toda disciplina de pensamiento, también la del filósofo, tiene que incluir la observación, el contacto, el manejo directo de la realidad que está ahí.

Como buen empirista, asume que todo conocimiento parte de la experiencia sensible para volver de nuevo a ella como tribunal inapelable. Es el esquema que subyace al funcionalismo en la psicología James le da nombre y una última formulación metafísica con su “empirismo radical”.

La escuela funcionalista personificaba la convicción del hombre como actor y sus procesos mentales como agentes instrumentales que le ayudan a enfrentarse con el mundo.

Esta alternativa, que demostró el carácter social y activo de la conducta humana, por lo que el funcionalismo tuvo su aplicación en las otras ciencias, principalmente en la sociología y en la lingüística.

Debido a que el funcionalismo intenta comprender cómo cada elemento de la sociedad se articula con los demás formando un todo y ejerciendo una función dentro de esa sociedad esta es vinculada con la Teoría General de los Sistemas.

Esta establece que la sociedad es un sistema que está compuesto por diferentes instituciones (los objetos), cada institución de acuerdo con su naturaleza (atributos) cumple sus respectivas funciones y las relaciones que mantienen unidas a esas instituciones están dadas por la comunicación entre las mismas (Moreno, 2010).

Sin embargo los funcionalistas les dieron conceptos especiales los objetos componentes o partes del sistema. Los atributos son las propiedades de los objetos. Y las relaciones son lo que mantiene unido al sistema. Los autores funcionalistas previamente mencionados interpretaban a la sociedad como “sistemas sociales” integrados, armoniosos y cohesivos.

De acuerdo con ésta teoría, el sistema social tiene determinadas necesidades: de seguridad, de salud, de educación, entretenimiento, información, etc. y las diferentes instituciones

...