Historia.

matemáticas o la física, pues dado su objeto de estudio, las hipótesis que

establecen los historiadores no se cumplen necesariamente. En ese sentido, el objetivo de

la historia es buscar una explicación lo más objetiva y lógica

posible a partir de los datos conocidos sobre el pasado o un

acontecimiento concreto del pasado.

En distintas épocas ha habido distintos métodos para estudiar

la historia. Desde los primeros historiadores griegos y

romanos (como Herodoto) que se dedicaban a recopilar todo

lo que veían, oían o leían sobre un lugar o pueblo determinado

todos los historiadores han tenido su propio método.

Destacado

Al conjunto de técnicas y métodos para hacer historia se le llama

4 | Geografía e historia 4º ESO

Introducción a la Historia 1

historiografía.

Historiografía: corrientes historiográficas

Los hombres y las mujeres de cada época han elaborado su propia visión de la historia.

La historiografía tiene el objetivo de reflexionar sobre la propia historia de la disciplina; no sobre los

hechos del pasado sino de la manera como han sido interpretados.

Antes del siglo XIX

La historia antes del siglo XIX tenía un carácter moralizador, ejemplificador, con la finalidad

de perpetuar en la memoria los grandes personajes y los grandes

acontecimientos.

Durante siglos se pensó que los contenidos que se habían de

recordar eran los hechos de los Estados y las civilizaciones más

importantes, la vida y la obra de los reyes y gobernantes, las

guerras y los tratados, las instituciones y las luchas por el poder.

La Historia se escribía a través de buenos relatos en los que se

afirmaba que la Historia nacía y se hacía gracias a las ideas de los

grandes personajes. La erudición y el relato literario caracterizaban

una Historia que no tenía, por tanto, rigor intelectual. Esta

concepción de la Historia experimentó un cambio notable a partir del período de la

Ilustración.

Inicios del siglo XIX

A comienzos del siglo XIX la Historia tuvo mucha aceptación

como disciplina a la vez que se ponían en marcha los

métodos que permitían poner en marcha las investigaciones

históricas: La arqueología, la filología, la egiptología y las

primeras campañas de excavaciones. Al mismo tiempo se

inició la publicación de recopilaciones de fuentes históricas y

aparecieron las primeras grandes obras históricas. Los

principales historiadores fueron T. Macaulauy y J. Michelet.

Pero la organización histórica desde las universidades hizo

que adquiriera un sentido diferente. En el marco universitario

la Historia se pasó a llamar ciencia histórica. Esto representaba la separación definitiva entre

el discurso científico y el meramente literario.

Geografía e historia 4º ESO | 5

Introducción a la Historia 1

El positivismo

Esta corriente de pensamiento difundió la creencia de que la

Historia podía desarrollarse como cualquiera de las otras

ciencias. Los historiadores más importantes de esta tendencia

historiográfica fueron A. Compte y L. von Ranke.

El positivismo pretendía llevar a cabo una investigación científica

libre de especulaciones filosóficas y estudiar la Historia con una

objetividad absoluta, reconstruir los hechos tal y como

sucedieron. La historia positivista basó todos sus conocimientos

en los documentos escritos, pero sólo recopilaba los datos y no ofrecía interpretaciones de

los mismos.

El materialismo histórico

El materialismo histórico es una corriente filosófica e histórica que

surgió a mediados del siglo XIX como crítica al capitalismo y a la

sociedad burguesa en pleno proceso de industrialización. Su

pensamiento y su lenguaje nuevo fueron verdaderamente

revolucionarios y, aunque sus principios han perdido buena parte

de su validez, muchos de sus análisis y de su vocabulario

impregnan actualmente las ciencias sociales.

K. Marx fue el primero en establecer diferentes modelos de

sociedad para períodos históricos de larga duración y definió cada etapa de evolución

histórica por su modo de producción.

El materialismo histórico fue el precursor de la historia social y económica, considerando

que la lucha de clases era el motor de la Historia.

La escuela de los Annales

Entre los

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