La Actividad Nerviosa Superior
Enviado por alan123 • 13 de Noviembre de 2012 • 12.949 Palabras (52 Páginas) • 669 Visitas
´´AÑO DE LA INTEGRACION NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA CULTURA´´
UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS´´AÑO DE LA INTEGRACION NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA CULTURA´´
UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
TEMA: ACTIVIDAD NERVIOSA SUPERIIOR Y CORRIENTE SOVIETICA-IVAN PAVLOV
CURSO: DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
PROFESOR: NOÉ ALVARADO TIRADO
CICLO: II-2012
ALUMNOS -CARHUAPOMA PEÑA ALAN -GUITIERREZ ROJAS FIORELLA -ORDINOLA URBINA VANESSA
-RUEDA HERRERA YONATAN
-SAAVEDRA CUEVA DIANA
-ULLOA CUILQUICONDOR JAVIER
-VILLALTA CALLE YOLANDA
INDICE
pág.
PRESENTACIÓN 03
CORRIENTE SOVIETICA (PSICOLOGIA SOVIETICA) 04
ACTIVIDAD NERVIOSA 06
TRABAJO INICIAL DE PAVLOV SOBRE EL CONDICIONAMIENTO CLASICO 07
CONDICIONAMIENTO CLASICO 10
PROCESOS QUE REGULAN LA ACTIVIDAD NERVIOSA .proceso pavloviano excitatorio 11 . Proceso pavloviano inhibitorio
CONDICIONAMIENTO CLASICO (una perspectiva cognoscitiva) 12
CONDICIONAMIENTO CLASICO (puesta en práctica de los principios) 13
CONCLUSIONES 15
BIBLIOGRAFIA 16
PRESENTACIÓN
El presente trabajo abordara la temática de la actividad psíquica. Mediante los enfoques teóricos y sistemas de la mirada sobre el comportamiento y la mente humana. Haciendo énfasis en los fundamentos y aportes pragmáticos y teóricos de pavlov, el presente tiene como finalidad plantear los fundamentos básicos de la teoría reflexológica. Tengo así la convicción que este podrá llenar el vacío acerca de la explicación de determinadas acciones que son objeto de estudio de la psicología a la cual muchas veces como no es ajeno a la realidad, no se le da la importancia debida
Consideramos así que el aporte de la Psicología de la Actividad nerviosa permitirá la reducción de una inmensa cantidad de prejuicios que se han acumulado a lo largo de la historia de la humanidad y que la han enajenado durante milenios. Asimismo, estimamos que la comprensión de esta teoría nos ayudará a definirla de un modo más aceptable, lo cual es una condición imprescindible para intentar un mejor acomodo a los diversos contextos en los que nos insertamos diariamente. La propuesta que se plantea en estas páginas intenta presentar una teoría unificada, algo que no fue posible con las teorías pre científicas anteriores, las cuales fragmentaron el comportamiento humano en múltiples conductas dispersas, sin considerar que todas ellas residen en un mismo individuo.
¿Cómo entender la Psicología de la Actividad Psíquica? Sin duda, como el estudio de las significaciones que adquieren los múltiples procesos fisiológicos que se producen en nuestro sistema nervioso superior. Esta actividad no es estática, más bien es dinámica y psíquica, porque su interpretación y significación son singulares. En suma, creemos que este aporte será valioso para nuestro proceso formativo porque descansa sobre una serie de supuestos psicológicos, aunque la mayor parte de estos son defectuosos. Entonces, cuando se reduzcan estas deficiencias la futura formación abandonará sus contenidos enajenantes que hasta ahora subsisten y marchará en mejores condiciones que antes. Convencidos de la importancia de esta obra, la ponemos a consideración de la comunidad académica y de los interesados en ella.
CORRIENTE SOVIETICA (Psicología Soviética)
La Psicología Soviética tuvo importancia para dos escuelas puntualmente diferenciadas:
La Escuela Reflexológica; y, La Escuela Histórico – Cultural.
• La escuela Histórico – Cultural se centró en la concepción de la conciencia desde los postulados materialistas dialécticos, lo que culminaría con la Psicología Cognitiva.
• Escuela Reflexológica: tuvo su importancia por las concepciones metodológicas, fisiológicas y psicológicas y por su influencia sobre el CONDUCTISMO. se basa en la reacción o reflejo que se produce por la intervención de cierto tipo de estímulo. lo subjetivo es superado por lo objetivo, por ende a esta escuela se la conoce como psicología objetiva. . La unidad conceptual de la que parten los reflexólogos es el reflejo. La existencia de éste ya había
...