La vida literaria de Cicerón

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Universidad de Sonora

Tronco Común de biológicas

Marco Tulio Cicerón

Isis María Valenzuela Montoya

219205443

Prof. Álvaro Martínez Ureña

F1: CONTROL DE LECTURA

Título del documento revisado: Prólogo: Marco Tulio Cicerón

Nombre del autor de esta ficha: Joaquín Antonio Peñalosa

Tema que aborda: La vida literaria de Cicerón. Engloba especialmente los tres estudios filosóficos de Cicerón: Los deberes, la vejez y la amistad. Hablando de ellos mediante la síntesis de sus obras literarias y su trayectoria de vida.

Idea Principal: En el prólogo, se habla y se describe a Marco Tulio Cicerón, quién era y sobre todo, cómo y sobre qué escribía, explican varias facetas de su vida literaria,  el autor explica a quién leía y quién lo inspiraba, pero también por qué lo hacía. Durante el prólogo, encuentras varios subtemas, entre ellos, la vejez y la amistad, en donde más que describir sus obras, conocías un poco más de él, ya que Cicerón escribía en base a ideas sobre textos que él había leído, de autores como Platón y Aristóteles. Pero sobre todo, de lo que el sentía, y esto se refleja bastante en la definición de amistad, esto al dedicarle su pensamiento a un amigo. No solo se habla de la forma sistemática de su escritura y de sus obras màs importantes, sino de su personalidad.

Idea (s) Secundaria (s): En mi caso, tomaría como idea secundaria la estructuración de sus textos, pues encuentro más relevante el porqué, el cuándo y el a quién de sus obras. Encuentro mucho más profundo el tema de su personalidad y de su inspiración, pues para mí, Cicerón se encuentra en un lugar muy importante de la literatura no sólo Romana, pero mundial. También son muy interesantes las circunstancias en las que él escribía, como en sus últimos años de vida. 

Propósito de haber realizado la lectura: En mi caso, el propósito fue conocer, pues si bien, todo conocemos a literarios Romanos, como Homero o Sófocles, y he de confesar, que no sabía de Marco Tulio Cicerón, de hecho, el nombre para mi sonaba un poco más nuevo, es decir, no de la época en la que él vivió, y me fue de gran ayuda saber de él mediante la descripción de su vida y de sus obras.

Propósitos u objetivos del documento: El realizar una lectura con el fin de aprender sobre un autor, pero sobre todo de la temática que este lleva, como lo es la de Marco Tulio Cicerón, la cual me pareció fantástica.

Conceptos pocos claros: Tal vez se me complicó un poco el entender palabras un poco más sofisticadas, sobre todo palabras de época, o el nombre de autores, como lo fue Demóstenes, pero todo esto lo resolví investigando la palabra y así, pude comprender más el texto.

Síntesis de la información más relevante a juicio del lector: Para mí, la información más relevante, fue la amistad y la vejez, ya que me pareció fascinante el cómo estos se conectaban entre sí, más el de la vejez, pues notaba el toque de sensibilidad en la descripción del autor hacia su obra.

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