Lectura Critica
Enviado por icampillosa • 6 de Mayo de 2014 • 687 Palabras (3 Páginas) • 306 Visitas
A partir de lo aprendido en clase y la información contenida en los documentos de referencia, el ejercitar la lectura crítica es una competencia que debe desarrollarse, ya que ofrece la posibilidad de hacer más efectiva nuestra lectura, ayuda a la comprensión de un texto y excluye prontamente artículos sin calidad o fundamentos que infieran directamente en la toma de nuestras decisiones o posturas respecto a una información o tema.
Es importante considerar que, la lectura crítica es un paso posterior al pensamiento crítico. Y es que sólo al entender el texto, es posible evaluar con exactitud la veracidad de la información.
Para evaluar críticamente el texto y comprender la información del mismo, se utilizaron varios criterios, de entre ellos la mencionada por Araoz, E. et al. (2010) que sugiere establecer un diálogo con el texto evaluando las ideas contenidas en el mediante una serie de preguntas, que por supuesto coinciden con el texto de Jan Alexander y Marsha Ann Tate (1996-1999) con el cumplimiento de los cinco criterios fundamentales para cuestionar la validez de una página de internet.
Respecto de la técnica de lectura considerada para el texto otorgado, el subrayado y las notas al margen fueron las más apropiadas, desde mi punto de vista, para la comprensión óptima del texto.
Sin más preámbulo y tomando en consideración lo antes expuesto, De acuerdo a Iris Pugliese (2007) en el texto que realizó para un diario local, sobre la correlación que tienen las emociones con las enfermedades como la ansiedad, el estrés e incluso la ira que éstas pueden ser detonantes, condicionantes o agravantes de enfermedades pasajeras y crónicas. También indica que “las emociones y la personalidad influyen en la salud y el proceso de enfermar de muy diversas formas. Se transformó el concepto de enfermedad” refiriéndose a que las mismas enfermedades han evolucionado junto con el pensamiento
A través de su escrito, Pugliese transmite con ideas claras y congruentes algunos conceptos básicos del tema, como los tipos de medicina existentes que avalan la relación mente – cuerpo, la importancia de las emociones y los estados emocionales para el desarrollo de las enfermedades. A manera de conclusión la autora señala el contrapunto de no controlar adecuadamente las emociones negativas o la represión de las mismas, contra los efectos positivos de emociones adecuadas para preservar la salud mental y física de cada uno de nosotros.
Pugliese elabora un claro ejemplo de un texto fluido, bien diseñado, fundamentado, con un buen uso gramático y ortográfico, orientado a la población en general y con un alcance informativo con tendencia reflexiva, ya que si bien expone el tema, éste se presta para hacer una rápida introspección, que bien comprendida pude arrojar un impacto importante en la vida de una persona
Por otro lado, el texto también presenta
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