Lectura Critica

EJEMPLOS DE PREGUNTAS

MÓDULO DE LECTURA CRÍTICA

I. Textos continuos

II.

Ejemplo 1: Texto argumentativo (columna de opinión)

RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 A 3 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Los nuevos templos

Los centros comerciales surgen en la medida en que hay desvalorización del

centro de las ciudades y una pérdida de funciones de los sitios que en otras

épocas convocaban allí a la ciudadanía: la plaza pública, los grandes teatros y

las instancias gubernamentales que se desplazan hacia lugares que se suponen

más convenientes. “Descuidamos tanto la calle que la simulación de la calle

triunfa”, dice el arquitecto Maurix Suárez, experto en el tema.

El centro comercial es escenografía, y crea una ilusión de interacción ciudadana

que en realidad no existe. Lo contrario al vecindario y al barrio, lugares que en

sociedades sanas propician el encuentro y la solidaridad. El centro comercial

da estatus. Allí se va no solamente a ver y ser visto, sino a exhibir lo que exige

el capitalismo rampante: capacidad de compra. El centro comercial es un lugar

privado que simula ser público, donde dejamos de ser ciudadanos para ser

clientes en potencia. Es triste ver cómo se instaura una cultura del manejo del

tiempo de ocio que hace que las familias prefieran estos lugares que venden la

idea de que consumir es la forma de ser feliz, al parque o la calle que bulle con

sus realidades complejas.

PREGUNTA 1. En el enunciado “Allí se va no solamente a ver y ser visto, sino a exhibir lo que

exige el capitalismo rampante”, la palabra subrayada tiene la función de

A. restringir la información de la idea anterior.

B. explicar lo anotado en la idea que la precede.

C. señalar una oposición con lo anotado previamente.

D. ampliar la información de lo anotado previamente.

Clave D

Justificación

El estudiante debe comprender el significado de la conjunción

adversativa “sino” e inferir su función específica a partir del contexto.

En este caso, la palabra “sino” precedida por “solamente” tiene

la función de ampliar la información de lo dicho previamente; más

precisamente, añade una razón a las dos razones por las cuales

las personas van a los centros comerciales. Esta pregunta se sitúa

en la primera competencia, pues el estudiante debe entender un

elemento local que se encuentran explícito en el texto.

Afirmación 1. Identifica y entiende los contenidos locales que conforman un

texto.

Evidencia 1.1 Entiende el significado de los elementos locales que constituyen un texto.

PREGUNTA 2.

Según el texto, los centros comerciales surgen y cobran importancia porque

A. la calle no permite la solidaridad y el encuentro entre las personas.

B. la escenografía de la ciudad crea una realidad de interacción compleja.

C. los lugares públicos se han desplazado y el centro ha perdido su valor.

D. en los espacios públicos se genera un proceso de simulación de lo privado.

Clave C

Justificación

El estudiante debe reconocer que la desvalorización del centro de

las ciudades y el desplazamiento de los lugares públicos son dos

razones por las cuales los centros comerciales surgen y cobran

importancia. El estudiante debe integrar diferentes partes del

texto para poder identificar estas dos razones. Por este motivo,

esta pregunta evalúa la segunda competencia de Lectura Crítica.

Afirmación 2. Comprende cómo se articulan las partes de un texto para darle

un sentido global.

Evidencia 2.4 Identifica y caracteriza las ideas o afirmaciones presentes en

un texto informativo.

PREGUNTA 3.

Una de las estrategias usadas por la autora para reforzar su argumento es

A. citar la opinión de un experto en el tema.

B. hacer alusión a los teatros y a la plaza pública.

C. cuestionar el manejo del tiempo del ciudadano.

D. mencionar las demandas del capitalismo.

Clave A

Justificación

El estudiante debe identificar la frase de Maurix Suárez y reconocer

la estrategia argumentativa que la subyace: el argumento de

autoridad. Debido a que el estudiante debe tomar distancia del

texto y evaluar las estrategias discursivas contenidas en este, esta

pregunta evalúa la tercera competencia de Lectura Crítica.

Afirmación 3. Reflexiona a partir de un texto y evalúa su contenido.

Evidencia 3.4 Reconoce las estrategias discursivas en un texto.

Ejemplo 2: Texto literario (cuento)

RESPONDA LAS PREGUNTAS 4 A 5 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

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