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Orientacion Educativa


Enviado por   •  8 de Octubre de 2013  •  265 Palabras (2 Páginas)  •  213 Visitas

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ORIENTACIÓN EDUCATIVA

Muchas veces cuando se habla de orientación educativa pareciera que nos referimos a orientación vocacional, sin embargo no debemos confundirlas ya que la orientación educativa estudia y promueve las capacidades psicopedagógicas, psicológicas y socioeconómicas del ser humano; mientras la orientación vocacional se inclina hacia una carrera o profesión la cual se relaciona con los anhelos y con aquello que resulta inspirador para el sujeto de acuerdo a sus gustos, intereses y aptitudes.

Al hacer mención que no deben confundirse, no me refiero a que están del todo separadas, al contrario van de la mano, ya que las dos van de la mano puesto que tienen como fin el de guiar y resolver dudas de un sujeto.

Con base a lo leído está claro que la orientación educativa es un proceso de ayuda donde se acompaña a la persona y donde se ven implicados distintos factores que van desde personalidad, identidad, autoestima y pensamiento sin dejar a un lado las aptitudes.

La Orientación educativa influye en el punto vocacional en la tomas de decisionespuesto que antes de llegar a tomar una decisión, previamente se debió haber llegado a un acuerdo en donde el alumno con ayuda de su profesor orientador explico y demostró que habilidades posee y que cosas le son difíciles e imposiblesde realizar. Pero para que esto pase, el profesor debió haber hecho pruebaspsicométricas y una entrevista personalizada, las cuales garantizan que laorientación que se está bridando es de ayuda para el alumno para que de esaforma el pueda ver y comprender lo que es él y lo que podría ser.

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