Si los expertos en una disciplina determinada tienen acceso a los mismos hechos, ¿Cómo es posible que pueda haber desacuerdos entre ellos?.

Para entender como dos persona pueden llegar a pensar diferente acerca de un mismo tema primero debemos plantearnos: ¿Qué es y cómo cambia la perspectiva? Primero podríamos decir que la perspectiva es un punto de vista independiente de cada persona, es su opinión personal y su forma de ver las cosas de acuerdo a la evidencia mostrada. A partir de este punto podemos encontrarnos con dos tipos de perspectiva, una a favor y otra en contra, las cuales son planteadas y varían de acuerdo a la forma de pensar de cada individuo.

Como primer ejemplo podemos usar el área del conocimiento de las ciencias naturales, estas en general estudian la naturaleza, principalmente mediante el método científico, así como a los seres vivos y a los organismos que los componen. En esta área existen por razones obvias diferentes perspectivas debido a la gran cantidad de interrogantes y teorías acerca de un mismo tema como por ejemplo la evolución y la adaptación. Esta interrogante genera diferentes puntos de vista debido a que las teorías e hipótesis formadas principalmente, lo hacen de la misma evidencia encontrada como por ejemplo fósiles o el constante descubrimiento de nuevas especies, pero se crea una infinidad de estas debido que a partir de la misma evidencia se crean más de una sola hipótesis. Existe por ejemplo la teoría evolutiva de Charles Darwin la cual ya a sido aprobada como verdadera por las ciencias naturales en la actualidad pero aun así surgen interrogantes que generan diferentes y nuevas perspectivas referentes a temas como por ejemplo la extinción de los dinosaurios. Obviamente nadie a presenciado este evento, sin embargo existen infinidad de teorías sobre el tema como la caída de un meteorito, la extinción de las plantas, erupciones volcánicas, el incremento del océano, etc. No existe mejor forma de probar como mediante la misma evidencia o hechos, en este casó fósiles y fallas geológicas, se crean diferentes perspectivas dada la subjetividad de la forma de pensar de cada persona.

En nuestro segundo ejemplo tomaremos el área del conocimiento de las matemáticas, en este caso no existe en la mayoría de sus casos subjetividad respecto a la misma. Esta área aplica procesos lógicos y naturales para lograr crear un resultado. Mediante la lógica y la razón podemos ver como seguramente todo el mundo concuerda en las leyes universales de las matemáticas y existe una perspectiva objetiva de las mismas. No es posible afirmar algo de manera subjetiva en las matemáticas pues funcionan como una mente colectiva con su perspectiva objetiva. Por ejemplo si yo digo que dos más dos es 4, todos aquellos que tengan la capacidad de sumar estarán de acuerdo conmigo, mientras que si por otro lado afirmo que dos más dos es cinco, igualmente dada la perspectiva objetiva de que dos más dos es 4 se me refutara esta afirmación y se asegurara que dos más dos es 4. Las matemáticas han existido desde el inicio de nuestra

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