TRABAJO ESCRITO FILOSOFÍA CUESTIONARIO

TRABAJO ESCRITO FILOSOFÍA

CUESTIONARIO

Su nombre

El nombre del docente

GRADO ONCE

COLEGIO

MEDELLÍN

2015

1. ¿En qué consistió la revolución copernicana?

R//: La revolución copernicana fue una revolución científica liderada por el astrónomo renacentista polaco Nicolás Copérnico. En ésta, plantea el modelo heliocéntrico en oposición al geocéntrico,  con el fin de darle solución a las dificultades y problemas de comprensión del movimiento de los cuerpos celestes.

1. ¿Por qué el planteamiento de Copérnico supone una revolución?

R//: Supone una revolución puesto que suele considerarse como el punto de inicio de la astronomía moderna, pues se considera como uno de los pasos de lo medieval a lo moderno, al dejar de lado así la teoría geocentrista; y es uno de los principales factores determinantes de la revolución científica del siglo XVII. Además, el cambio en el ámbito intelectual provocado por ésta y otras revoluciones, sería uno de los factores causantes de la crisis de la consciencia europea y el inicio de la ilustración.

1. ¿En qué contexto histórico desarrolla Copérnico su teoría?

R//: Se da en el desarrollo del Renacimiento; y se dan acontecimientos como la conquista de Granada por los Reyes Católicos, el descubrimiento de América por Cristóbal Colon, la llegada de Vasco da Gama a la India, el inicio del reinado de los Habsburgo en España, las reformas protestantes, etc.

Respecto al contexto filosófico, se extiende la corriente de la filosofía renacentista desde Italia hacia el resto de Europa. Al mismo tiempo, el humanismo enfatizaba la situación del hombre como centro del universo (antropocentrismo).

1. ¿Cómo se relacionan la revolución copernicana y la filosofía de Kant?

R//: En el prólogo de la segunda edición de ‘’Crítica de la razón pura’’, Kant utiliza una metáfora para referirse al cambio de perspectiva que él realiza en su obra. Esto, comparando el giro de Copérnico, que supone que el que gira es el espectador y no las estrellas; con su planteamiento, que supone que sólo podemos tener un verdadero conocimiento de las cosas si el objeto depende del pensamiento, para ser conocido, y no a la inversa.

1. ¿Qué se entiende por crisis de la consciencia europea?

R//: Es un término utilizado para designar a la crisis ideológica que se vivió en Europa aproximadamente entre 1680 y 1715, periodo caracterizado por los cambios resultantes de los desacuerdos religiosos y políticos, una época marcada por el racionalismo, el empirismo, y la autonomía de la razón.

1. ¿Qué se entiende por antropología?

R//: Es una ciencia social cuyo principal objeto de estudio es el individuo como un todo, es decir, la antropología aborda la temática del ser humano a través de los diversos enfoques que ofrecen disciplinas tales como las ciencias naturales, sociales y humanas.

1. ¿Qué se entiende por gnoseología?

R//: parte de la filosofía que estudia el conocimiento humano en general, en cuanto, a su origen, su alcance y su naturaleza.

1. ¿Qué se entiende por hermenéutica?

R//: Es el arte de interpretar textos.

1. ¿Qué se entiende por cosmología?

R//: La cosmología es aquella rama de la Astronomía que se ocupa del estudio de las leyes generales del origen del mundo y la evolución del universo.

1. ¿Qué se entiende por epistemología?

R//: Es la rama de la filosofía que estudia cómo se genera y se valida el conocimiento de las ciencias. Su función es analizar los preceptos que se emplean para justificar los datos científicos, considerando los factores sociales, psicológicos e  históricos que influyen a la obtención del mismo.

1. ¿Cómo se llama la doctrina epistemológica desarrollada por Immanuel Kant?

R//: La doctrina epistemológica desarrollada por Kant es conocida como criticismo.

1. ¿Qué es el criticismo?

R//: Es una doctrina epistemológica desarrollada por Kant, con la cual pretende establecer cuáles son los límites y las posibilidades de nuestro conocimiento, único medio por el que el hombre podrá alcanzar su mayoría de edad, librándose de todas las tutelas, oscurantismos y supersticiones.

1. ¿En qué consistió la ilustración?

R//: Se denomina ilustración, al movimiento filosófico que se originó y desarrolló en Europa durante el siglo XVIII. Se consideraba que todo lo antiguo se enmarcaba en un ambiente de oscuridad y decrepitud, y que la nueva ideología que llegaba eran las "luces", que iluminaba al mundo. Los pensadores de la Ilustración sostenían que la razón humana podía combatir la ignorancia, la superstición y la tiranía para construir un mundo mejor; era el cambio de las creencias religiosas por el saber y la ciencia.

1. ¿En qué contexto se desarrolla la ilustración?

R//: Se produce a finales del siglo XVII y principios del XVIII un cambio importante en todos los órdenes, este cambio parte de Inglaterra, promovido sobre todo por la burguesía. Surge un espíritu crítico y se admiten la razón y la experiencia como las dos únicas vías de conocimiento. Se incrementa el espíritu científico en ese siglo y aparecen científicos y filósofos ingleses importantes como newton, Locke, Smith y Hobbes.

1. ¿Con qué otro nombre se conoce a la ilustración?

R//: La ilustración es también conocida como Siglo de las luces, puesto que se desarrolla en el siglo XVIII, denominado así por su declarada finalidad de disipar las tinieblas de la humanidad mediante las luces de la razón.

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