Trabajo Filosofía

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  Alehandra02INDICE IDEAS DE RENE DESCARTES…………………………………………………………4 * PNI con las ideas de Rene Descartes………………………………….4 FILOSOFOS DEL IDEALISMO……………………………………………….………....5 * Matriz de Inducción de los Filósofos del Idealismo……………...........5 EL VITALISMO…………………………………………………………………………….6 * Mapa cognitivo de nubes acerca del Vitalismo………………………...6 LOS METODOS DE LA FILOSOFIA……………………………………………………7 * Cuadro sinóptico acerca de los Métodos de la Filosofía…………..…7

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  chicodesesperadoÍndice 2.-. Administración cliente y servidores. 10.- base de datos. 17.- Control de bitácora de sistemas en un centro de datos. 22.- seguridad lógica. 33.- Instructivo de operación para detección de fallas posible 36.-resumen de la normatividad informática. Actividad 9 37.-objetivo de la auditoria (Actividad 9) 38.- Alcance estructura orgánico.

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  cesarcocFormación en las ciencias: Abierto a nuevos saberes, búsqueda de la verdad a la gestión y construcción de nuevos conocimientos. Formación de la conciencia: Formación en la autenticidad, el sentido de liberad, responsabilidad y autonomía. Compromiso con los retos que plantea la situación del país Formación para la presencia: Asume

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  tobal333Trabajo Personal 1. ¿Cuáles son los antecedentes históricos que fundamentan el surgimiento de la filosofía moderna? La filosofía Medieval conjugaba en gran parte el pensamiento pagano platónico – aristotélico con el pensamiento cristiano, armonizando la razón y la fe, nuevas corrientes filosóficas proclamarían la absoluta independencia de la razón o

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  Gonzalo Lopez1) a- La filosofía viene de dos palabras del griego antiguo: “sofía”, que significa sabiduría, y “fileo”, verbo que significa amar. Es preguntarse permanentemente el porqué de las cosas. Pero no es preguntarse una vez, sino todas las veces que sea necesario hasta llegar a una respuesta tal. La filosofía

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  villavicenciogtDEFINICION FOLOSOFIA La filosofía es una ciencia que de forma cuidadosa y detallada, busca dar respuesta a una variedad de interrogantes como por ejemplo, la existencia, la mente, la moral, la belleza, el conocimiento la verdad y el lenguaje. ONTOLOGIA Es una parte o rama de la filosofía que estudia

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  Nicolas BarreraActividad 1 (dos integrantes) Ver el video ¿A dónde van? Versión de Darío Sztajnszrajber Lucrecia Pinto. https://www.youtube.com/watch?v=fwvidahB3M8 La propuesta es ver el video con alguien o compartirlo a alguien con quien puedas conversar e intercambiar 1. Conversa sobre el video con quien lo compartiste y realiza un comentario sobre el

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  shagoo021.- Existen 3 clases de aprendizajes. a) El condicionamiento respondiente: - Este modo de aprendizaje consta de 3 partes. Una parte consiste en generar una conducta a través de un estímulo. El individuo responde con este estimulo. La segunda parte consiste en asociar un estímulo “neutro” al primero. El individuo

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  tomicolomb1. ¿Cuál es el rol del hombre en el mundo? 2. ¿Cómo actúa sobre la verdad? 3. ¿A qué hace referencia cuando menciona los conceptos? 4. Definir la “verdad” según Nietzsche. 5. ¿Cuál es la relación que establece entre los sueños, el engaño y la razón? 6. Pensar una situación,

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  rominavalenzuelaChistes: (15/15) Está un loco escribiendo una carta, Entonces llega un guardia y la dice: - ¿Qué haces? - El loco le contesta: - Escribo una carta. - ¿Para quién? - Para mí. - ¿Qué dice? - No sé, todavía no la recibo. Llega un ciempiés, muy desesperado, Tocando la

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  odanoemiUNIVERSIDAD ALAS PERUANAS Dirección Universitaria de Educación a Distancia TRABAJO ACADÉMICO 2012 - I Escuela Profesional: Derecho y Ciencia Políticas Periodo Académico: 2012- I Asignatura: FILOSOFIA Docente: Lic. Uría Sánchez Marcela Beatriz Fecha: Piura- Diciembre 2011 I.- ELABORACION DE ESQUEMA GRAFICO: UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS El Consumo de Drogas enfocado desde

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  javiervb93La muerte es algo de lo que nadie puede escapar. La muerte sigue a la vida con tanta seguridad como la noche sigue al día, el invierno sigue al otoño o la vejez sigue a la juventud. La sociedad moderna ha alejado su mirada de este problema tan fundamental. Para

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  moyano3En este trabajo se abordarán algunos de los temas vistos en la unidad n° 5, de la materia Filosofía de la Educación, de 2° año de la carrera Profesorado en Educación Primaria. Específicamente se tratarán los distintos conceptos que de educación se han elaborado y, desde los cuales la filosofía,

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  bethzammLa Pedagogía es la reflexión sobre la actividad educativa cuyo etimología proviene de pais = niño y agoo = conducir. Su ideal educativo (paideia) buscaba la formación integral del educando que se sintetiza en la “Kalosagatia”, es decir, vivir feliz y bellamente. La educación es: Proceso que consiste en fomentar

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  vladimir301TEXTO LA FILOSOFÍA La filosofía es un asunto que no atañe sólo al pro¬fesor de ella. Por muy raro que parezca probablemente no hay hombre que no filosofe. O, por lo menos, todo hombre tiene momentos en su vida en que se convierte en filósofo. La cosa es cierta sobre

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  nayrobisarreagaDe lo antes dicho con respecto a Popper, se puede plantear una relación con la critica, en ella el sujeto se separa del objeto, pues el objeto ocupa un lugar en el primer mundo y el conocimiento objetivo se sitúa en el tercer mundo, pues el conocimiento es resultado la

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  santi_.1231. a) Defina el concepto de libertad para cada uno de los autores estudiados desde el comienzo del cuatrimestre. b) Explique en qué medida cada uno de los pensadores vistos refuta, corrige o mejora el concepto de libertad inmediatamente anterior (Hobbes a los antiguos, Locke a Hobbes, Rousseau a Locke,

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  mariaysayaTRABAJO DE FILOSOFIA QUE ES FILOSOFIA La filosofía de la educación es el estudio de la naturaleza de la educación, sus fines y propósitos, la naturaleza del conocedor y el sujeto humano. Además se estudia la relación entre la educación y la sociedad. Las teorías del desarrollo humano y de

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  milecontreKURT COBAIN Biografía Kurt Cobain nació en Washington, el 20 de febrero de 1967, en el seno de una familia cristiana (más tarde reflejaría esta etapa en la canción «Lithium»). Vivió sus primeros 6 meses en Hoquiam, hasta que su familia volvió a Aberdeen. Su padre se llamaba Donald Lenald

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  Juan HdezTRABAJO DE FILOSOFIA YOKOI YENJI JUAN DIEGO HERNANDEZ DONATO LUIS FERNANDO MARIN YEPES COLEGIO CORAZONISTA PUERTO SALGAR, CUNDINAMARCA MAYO 2018 NO VALE LA PENA HACER TRAMPA. Pienso que si hago trampa y nadie me ve, todo está bien. ¿Pero esa vez que hice trampa me dio la misma satisfacción y

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  grigry_21Método Científico de Aristóteles Concepción Científica de Aristóteles Ingrid González Silva Universidad UNIACC Christian Merino Álvarez 21-04-2014. Introducción Aristóteles consideraba que la investigación científica daba comienzo allí donde se percataba de la existencia de ciertos fenómenos. Es decir, que para Aristóteles al principio primero es la observación. También pensaba que

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  Jair Reyes EliasI.E.D TECNICA INEM SIMON BOLIVAR ACTIVIDAD 5 FILOSOFIA JUAN JOSE CHARRIS POLO TEJDA ALEMAN 10-6 SANTA MARTA EJERCICIOS SOBRE LA LECTURA N°1. Lea y analice el contenido de este documento y de respuestas a estas preguntas: 1. Explique brevemente la afirmación de que los esclavos en la antigua Grecia representaban

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  listembergPRUEBA DE FILOSOFIA 20.05.2014 En la infancia y mucho de nosotros durante la vida, aprendemos el uso adecuado del lenguaje observando e imitando a la gente que nos rodea y de los libros que leemos. Muchas veces nos encontramos con palabras que no conocemos y que no podemos comprender, por

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  carolinarufTRABAJO DE FILOSOFIA 1)La característica común que comparten los temas de los que se ocupa la filosofía es la de la capacidad de asombro que tiene el ser humano día tras día para descubrir nuevas cosas. Generalmente, nos habituamos al mundo tal y como es y a medida que vamos

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  enithc1LA JUSTICIA EDAD ANTIGUA: ARISTÓTELES: “LA JUSTICIA COMO VIRTUD TOTAL” PITAGORAS: Si sufres injusticias, consuélate, porque la verdadera desgracia es cometerlas. LA LIBERTAD EDAD ANTIGUA: ARISTÓTELES: Dijo que la libertad es la tendencia natural del hombre que lo conduce a ser feliz. PLATÓN la libertad tendrá lugar cuando el alma

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  zoraidadelgadoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGOGICO “MONSEÑOR RAFAEL ARIAS BLANCO” VALENCIA EDO. CARABOBO SECCION I-73 I N T R O D U C C I O N A L A F I L O S O F I A INTEGRANTES: ALVARADO WILMER. 20.718.235 MUJICA ELIANA. 15.226.264 SARA VAZQUEZ. 15.025.112

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  evelis123REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACION MISION SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA “AMENODORO URDANETA” NOCTURNO PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES EDUCADORAS MUNICIPIO SAN FRANCISCO- ESTADO ZULIA INFORME DE FILOSOFIA INTEGRANTES: EVELYS MARTINEZ: C.I 15.096.671 NURIS MALDONADO: C.I 7978730 LUZ MARINA

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  giovi582PREGUNTAS 1. Lea el texto Las preguntas fundamentales de la Filosofía (María del Rosario Romero Blanco). A continuación: (a) Distinga los dos tipos de preguntas propias de la filosofía e indique sus características o particularidades. (b) Represente y explique mediante un organizador de la información (mapa conceptual, cuadro sinóptico, etc.)

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  xavi6661. Haga una descripción de los principales aportes de Tomas de Aquino en la filosofía y su opinión acerca de la relación entre la filosofía y la teología. 2. Describa en qué consiste la filosofía empresarial y como esta afecta a una organización, haga uso del siguiente enlace de consulta

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  Milton.ValenciaTALLER DE TRABAJO FINAL FILOSOFÍA CICLO V Y CICLO VI 1. USTED DEBE REALIZAR UN ESTUDIO SOBRE CADA PERIODO DE LA FILOSOFÍA EXPRESANDO SU OPINIÓN PERSONAL Y ANÁLISIS CRÍTICO AL RESPECTO. DEBE TENER EN CUENTA LOS PROBLEMAS FILOSÓFICOS DE CADA PERIODO. (ESTE ES EL TRABAJO FINAL. NO SE CONFÍE Y

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  mafri57EL texto “Alegoría de la caverna” de Platón puede relacionarse con la película “The Truman show” a través de varios aspectos. En primer lugar podemos establecer una clara relación entre Truman y el prisionero que se está considerando dejar en libertad. En primer lugar ninguno de los dos, en primeras

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  IviisEl pensamiento filosófico de Friedrich Hegel continúa vigente La obra de Hegel, continúa siendo fundamental para el estudio de diferentes campos de la reflexión humana como la filosofía de la historia, la estética y la ética social CIUDAD DE MÉXICO (26/AGO/2013).- La obra del filósofo alemán Georg Wilhelm Friedrich Hegel,

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  ludovikaINTRODUCCION Desde mediados del siglo XX sinfín de programas, renovaciones y revoluciones han estado siendo aplicadas o introducidas en un intento de encontrar una respuesta a la crisis en que vive el mundo de la educación. Se produce un ir y venir de teorías pedagógicas que ponen en tela de

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  MARIONSARUNIVERSIDAD DEL ZULIA FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS ESCUELA DE DERECHO CATEDRA : FILOSOFIA DEL DERECHO DR. FELIPE ARAUJO-FERRER filosofia Estudiante: Sarelis Montilla C.I: 25.303.242 1-Filosofía y Ciencia La filosofía y la ciencia son dos caras de la misma moneda. En realidad, la distinción entre una y otra es

• Trabajo de filosofia

  Belen Estrella ParejaEscuela Profesional de Ciencias Contables y Financieras 2018-II 0304-03112 Filosofía Docente: Lic. Lisset Guerrero Suárez Nota: Ciclo: 2 Sección: Módulo II Datos del alumno: Forma de envío: Apellidos y nombres: [Escriba texto] Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su curso Código

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  PaoanabiaTrabajo Practico N 2 filosofia Paola Soledad Anabia PRIMERO PRIMARIA PROF:Hugo Goncalves   1. ¿Qué es la filosofía natural? Mencione a sus principales representantes.2. ¿Qué son la "esencia" y la "existencia"?3. El texto "Apología de Sócrates", fue escrito por Platón. ¿Cuál es, en general, la temática de dicho libro?4. ¿Qué

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  marlyvelasquezRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Coordinación Regional Misión Sucre Aldea Universitaria ETAR Guaraunos El Pilar, Municipio Benítez – Estado Sucre . Facilitadora: Participante: Prof. Morella Toledo Flores Loricson Rodríguez Carmen Ruotolo Piera Velásquez Mary Velásquez Marly Guaraunos, 1 de

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  ferreirapradajuan filosofia TRABAJO DE FILOSOFIA PELICULA: CODIGO DE MUERTE NOMBRE: JUAN DAVID FERREIRA PRADA PROFESOR: JOSE JULIAN ESTEBAN CHACON GRADO: 1101 E.C.S AÑO: 2011 INSTITUCION EDUCATIVA SIMON BOLIVAR TALLER 1. ELABORAR 10 PREGUNTAS SOBRE LA PELÍCULA SOLUCIÓN 1. EN EL COLEGIO LA ACTITUD DEL PROFESOR SIEMPRE FUE MUY TRANQUILA YA

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  pablovargasmUNIDAD EDUCATIVA “LA INMACULADA” Bahía de Caráquez TRABAJO DE FILOSOFÍA Alumna: Ceisa Anabella Vargas Villegas Curso: 2do BGU Parcial: 1 Quimestre: 1 Profesora: Lcda. Maribelth Murillo Cedeño 1. LA CONTAMINACIÓN VISUAL DEBIDO A LETREROS MAL UBICADOS, SU EXCESO EN VEREDAS Y CALLES Y LA FALTA DE SENTIDO ESTETICO. La contaminación

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  PabloRubio21Trabajo de filosofía “Falacias” El término procede del latín “fallatia” que significa engaño, y lo empleamos como sinónimo de “sofisma”, palabra que acuñaron los griegos para designar el argumento engañoso. Por lo tanto denominamos falacia a toda forma de argumentación que encierran errores y persiguen fines espurios. • Ejemplos de

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  Yariths Lizeth Miranda LaceraTrabajo de filosofía Colegio: San Pedro Claver I.E.D Profesora: Yenny Pedraza Estudiante: Yariths Lizeth Miranda Lacera Año: 2021 1 Analiza filosóficamente los tres micro relatos que a manera de epígrafe aparecen al comienzo del documento, buscando su relación con el tema planteado en la guía (no importa tanto la extensión

• Trabajo de filosofía

  Ana LuciaTrabajo de filosofía Presenta Andrés Felipe duarte estrada Presentado A Juan Carlos Miraval Grado 11 B Año 2021 Taller 2 Realiza un ejercicio filosófico en grupo de tres sobre la filosofía latinoamericana donde expreses tu sentido, critico, reflexivo y analítico. Frente a los siguientes apartados: • Filosofía indígena La humanidad,

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  gabriel4441Trabajo de filosofía • Resumen Sofía es una niña que tiene 14 años y pronto cumplirá 15 .Llevaba una vida tan normal como cualquier persona de su edad. Un día como cualquier otro Sofía va a recoger las cartas del buzón y se da con la sorpresa, que hay una

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  isabangeASPECTOS GENERALES Después de hacer un breve recorrido de la Historia del Trabajo tanto a nivel internacional como nacional, nos toca ahora hacer algunas apreciaciones de carácter general buscando siempre la raíz filosófica del trabajo. Se trata de algunas reflexiones sobre la materia que tenemos ante nuestra vista, de hechos

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  pachaelTRABAJO DE ANTROPOLOGICA FILOSOFICA Y ETICA 1) Mi fin final es terminar el colegio sin ninguna materia pendiente, así poder entrar a la universidad y poder graduarme y conseguir un titulo. Para poder lograrlo mis medios son: estudia todos los dias, un poquito, rendir los exámenes correctamente, asistir a clases.

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  DRAKEPIRACYFilosofía del Trabajo by Pedro Donaires Sánchez Recientemente, mis alumnos del SECIGRA. Derecho (Servicio Civil de Graduandos), me pidieron que les hable algo sobre la actitud que deben adoptar en el cumplimiento de este servicio que acaban de iniciar. No encontré mejor idea que la de reflexionar junto con ellos,

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  90000Apología de Sócrates (Resumen): 1- ¿Qué entendemos por Sabiduría? Por sabiduría podríamos entender que es una habilidad que tiene todo ser humano aplicándose esta a su inteligencia y a su experiencia dándonos por conclusión acerca de la verdad lo bueno y lo malo. Además debemos de tener muy en cuenta

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  marlon.sandoval5 DE JULIO DEL 2014 TEGUCIGALPA M.D.C NOMBRE DEL ALUMNO: MARLON JAVIER SANDOVAL AGUILERA CATEGRADTICO: ABOGADO JOSE FRANCISCO QUIROZ CLASE: FILOSOFIA NUMERO DE CUENTA: 200760820026 TEMA: DIALECTICA TAREA 1 DEL SEGUNDO PARCIAL LA DIALÉCTICA "La dialéctica no es más que la ciencia de las leyes generales del movimiento y la

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  ahleIntroducción: El empirismo es una doctrina filosófica que se desarrolló en los siglos XVII y XVII contraponiéndose al racionalismo, con el fin de concretar, el origen del conocimiento, realizando descripciones fenomenológicas del mismo, para encontrar los elementos que la constituyen. Tal fin intentan encontrar sus representantes: John Locke, quien pone

• Trabajo De Filosofía

  RolubaLa educación es de suma importancia para el mundo en general, un tema muy extenso que sin lugar a duda es un tema de gran relevancia; se dice que la educación es el conjunto de todos los efectos procedentes de personas, de sus actitudes y actos, de las comunidades, y