Ámbito Del Saber
Enviado por SharonHoranGalla • 2 de Diciembre de 2014 • 1.175 Palabras (5 Páginas) • 190 Visitas
Saber. Ciencia y tecnología
Aristóteles establece tres grupos de ciencias:
· Teoréticas o especulativas, tienen por objeto alcanzar el conocimiento teórico de la realidad: la física filosofía segunda; la matemática, y la filosofía primera o teología (que más adelante recibirá el nombre de metafísica).
· Prácticas, que se ocupan de la acción humana individual o social en cuanto se dirige a conseguir algún fin. Son la ética y la política.
· Poéticas, que se ocupan de la producción de cosas y constituyen las distintas artes, como la poética o la retórica.
Aristóteles funda la lógica como instrumento al servicio de todas las ciencias. Distingue dos tipos de lógica:
· La lógica formal, técnica que se ocupa de las leyes y reglas del razonamiento, en particular del silogismo.
· La lógica material, entendida como medio de acceso a la realidad misma. En ella se ocupa de los problemas de la definición y de la demostración.
CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS según la propuesta de Adela Cortina
Lógica
FORMALES
FACTUALES
El termino saber esta relacionado con el termino sabor, por el sabor de las cosas, ya que sentimos la necesidad de conocer el sabor de las cosas. El ser humano tiene dos fuentes de saber: sensibilidad y razón.
¿Cuáles son los tipos de métodos científicos?
lo que pasa es k me encargaron una investigacion de este tema pero no encontre ni madres, a mi k la maestra esta medio loca jaja pero bno para si me pueden ayudar gracias 10 puntos
4 respuestas • Física
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La sistematización de los métodos científicos es una materia compleja y tediosa. No existe una única clasificación, ni siquiera a la hora de considerar cuántos métodos distintos existen. Sin embargo aquí se presenta una clasificación que cuenta con cierto consenso dentro de la comunidad científica. Además es importante saber que ningún método es un camino infalible para el conocimiento, todos constituyen una propuesta racional para llegar a su obtención.
Método empírico-analítico. Conocimiento autocorrectivo y progresivo. Características de las ciencias naturales y sociales o humanas. Caracteriza a las ciencias descriptivas . Es el método general más utilizado. Se basa en la lógica empírica. Dentro de éste podemos observar varios métodos específicos con técnicas particulares. Se distinguen los elementos de un fenómeno y se procede a revisar ordenadamente cada uno de ellos por separado.
Método experimental: Algunos lo consideran por su gran desarrollo y relevancia un método independiente del método empírico, considerándose a su vez independiente de la lógica empírica su base, la lógica experimental. Comprende a su vez:
+ Método hipotético deductivo. En el caso de que se considere al método experimental como un método independiente, el método hipotético deductivo pasaría a ser un método específico dentro del método empírico analítico, e incluso fuera de éste.
Método de la observación científica: Es el propio de las ciencias descriptivas.
Método de la medición: A partir del cual surge todo el complejo empírico-estadístico.
Método hermenéutico: Es el estudio de la coherencia interna de los textos, la Filología, la exégesis de libros sagrados y el estudio de la coherencia de las normas y principios.
Método dialéctico: La característica esencial del método dialéctico es que considera los fenómenos históricos y sociales en continuo movimiento. Dio origen al materialismo histórico.
Método fenomenológico. Conocimiento acumulativo y menos autocorrectivo.
Método histórico. Está vinculado al conocimiento de las distintas etapas de los objetos en su sucesión
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