Historia viajes de exploración

8° año, Prueba historia, geografía y ciencia social  Unidad N° 1-B – 12 de mayo

COMNARR: 1

Lee y analiza las siguientes fuentes. Luego, responde las preguntas  1 a la 3.

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FINNARR

Respuesta Breve

1.  ¿Qué información me aporta cada una de las fuentes sobre las características del mercantilismo?( 4 puntos)

RES: Según pauta:

OA: 4. Caracterizar la economía mercantilista del siglo XVI, considerando fenómenos económicos como la acumulación y circulación de metales preciosos, la ampliación de rutas comerciales, la expansión mundial de la economía europea, la revolución de los precios y el aumento de la competencia, entre otros.

HAB: Análisis de fuentes, pensamiento crítico, comunicación escrita.

IE: 1. Describen, a partir de la información de fuentes, los principios y características de la economía mercantilistica, relacionándolas con su contexto histórico.

1. ¿Qué papel cumplieron los estados monárquicos en el desarrollo del mercantilismo? ( 4 puntos)

RES: Según pauta:

OA: 4. Caracterizar la economía mercantilista del siglo XVI, considerando fenómenos económicos como la acumulación y circulación de metales preciosos, la ampliación de rutas comerciales, la expansión mundial de la economía europea, la revolución de los precios y el aumento de la competencia, entre otros.

HAB: Análisis de fuentes, pensamiento crítico, comunicación escrita.

IE: 1. Describen, a partir de la información de fuentes, los principios y características de la economía mercantilistica, relacionándolas con su contexto histórico.  

1. ¿En qué medida el mercantilismo fue una de las motivaciones para la exploración de rutas de navegación y la posterior colonización de América? Explica. ( 4 puntos)

RES: Según pauta:

OA: 4. Caracterizar la economía mercantilista del siglo XVI, considerando fenómenos económicos como la acumulación y circulación de metales preciosos, la ampliación de rutas comerciales, la expansión mundial de la economía europea, la revolución de los precios y el aumento de la competencia, entre otros.

HAB: Análisis de fuentes, pensamiento crítico, comunicación escrita.

IE: 3. Argumentan, a partir de información histórica y geográfica, sobre cómo la expansión territorial.

COMNARR: 2

“Decid ¿con qué derecho y con qué justicia tenéis en tan cruel y horrible servidumbre a estos indios? ¿Con que autoridad habéis hecho tan detestables guerras a estas gentes que estaban en sus tierras mansas y pacíficas, con muertes y estragos nunca antes visto? ¿como los tenéis opresos y fatigados, sin darles de comer ni curarlos en sus enfermedades, que de los excesivos trabajos  que les dais incurren y se mueren,  y por mejor decir los matáis por sacar y adquirir oro cada día? (Bartolomé de las Casas, Historia de la India)

FINNARR

1. Según el texto leído ¿Qué se puede decir sobre el trato que recibieron los indígenas de América por parte de los conquistadores? ( 4 puntos )

RES: Según pauta:

OA: 7 Analizar y evaluar el impacto de la conquista de América en la cultura europea, considerando la ampliación del mundo conocido, el desafío de representar una nueva realidad y los debates morales relacionados con la condición humana de los indígenas

HAB: 2. Análisis de fuentes, pensamiento crítico, comunicación escrita.

IE: Analizan la visión que los europeos tuvieron de los indígenas y las relacionan con el debate moral sobre su condición humana

Selección Múltiple

1. ¿Cuál de las siguientes alternativas representa una causa económica de las expansiones geográficas impulsadas por Europa en el siglo XV?

1. El surgimiento de los Estados Modernos, lo que implicó la creación de un aparato administrativo  y militar que consumía grandes recursos económicos
2. El desarrollo científico, lo que provocó una serie de adelantos técnicos
3. Una nueva mentalidad, influenciada por las ideas del Humanismo y el Renacimiento
4. La naciente burguesía mercantil  que se intereso en invertir en las exploraciones.

1. I, III, IV
2. I, II, IV
3. I, III
4. I, IV

RES: D

OA: 5 Argumentar por qué la llegada de los europeos a América implicó un enfrentamiento entre culturas, considerando aspectos como la profundidad de las diferencias culturales, la magnitud del escenario natural americano, y la desarticulación de la cosmovisión de las sociedades indígenas

HAB: Análisis de fuentes, pensamiento crítico, comunicación escrita.

IE: 1. Sitúan los viajes de exploración que trajeron los europeos a América, en el contexto del fortalecimiento de los Estados y el desarrollo del comercio, comprendiendo la simultaneidad de procesos históricos

1. ¿Cuál fue uno de los objetivos que perseguían los viajes de exploración geográfica impulsados por Europa en el Siglo XV?

1. La conquista de Tierra Santa
2. El dominio del Mar Mediterráneo
3. La búsqueda de nuevas rutas comerciales
4. El desarrollo de un imperio político

RES: C

OA: 6 Analizar los factores que explican la rapidez de la conquista y la caída de los grandes imperios americanos, considerando aspectos como la organización política, las diferencias en la forma de hacer la guerra, los intereses de los conquistadores y la catástrofe demográfica

HAB: Análisis de fuentes, pensamiento crítico, comunicación escrita.

IE: 2. Ejemplifican las motivaciones de los conquistadores para viajar a América.

1. ¿Qué potencias europeas lideraron las exploraciones geográficas a inicios del siglo XV?

1. España y Francia
2. Francia e Inglaterra
3. España y Portugal
4. Portugal e Italia

RES: C

OA: 5 Argumentar por qué la llegada de los europeos a América implicó un enfrentamiento entre culturas, considerando aspectos como la profundidad de las diferencias culturales, la magnitud del escenario natural americano, y la desarticulación de la cosmovisión de las sociedades indígenas

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