IMpacto

IMPACTO/ RESULTADO/ PRODUCTOS ACTIVIDAD/

1.-% de niños que egresan de noveno grado con las competencias, habilidades y destrezas aptas para incorporarse al siguiente nivel educativo.

2.-% de niños que gozan plenamente de sus derechos de salud y protección en hogares, Escuelas y comunidades.

3.-% de niños que participan en actividades programáticas manteniendo relaciones positivas con sus compañeros, maestros y adultos.

1-Incrementado el numero de niños y adolescentes que se matriculan, permanecen y aprueban el grado correspondiente en educacion basica.

1.1.Los niños y adolescentes se benefician de un plan de incentivo escolar.

1.2.Los centros educativos implementan un proceso de formacion de habilidades para la vida.

1.1.1. # de Comites de Educacion Organizados y Funcionando con su plan de Accion.

1.1.2. # de centros educativos implementan la Guia para mejorara Matricula, Permanencia y Rendimeinto Escolar.

2-Aumentado el numero de padres con competencias para mejorar la Matricula permanencia y rendimiento escolar.

2.1.Los padres cuentan con un proceso de formacion integral.

2.1.1.

3.Fortalecidas las competencias de los maestros que contribuyan a que el niño permanezca, apruebe el grado escolar.

3.1.Los maestros demuestran tener el conocimiento y las habilidades para desarrollar metodologias de enseñanza activa participativa adactadas para niños.

3.2.Los centros educativos cuentan con condiciones para favorecer la permanencia y aprobacion escolar.

4.-% NN que cuentan con Habilidades de Lectura y Conocimientos Matematicos para su desempeño en la vida.

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