ANALISIS DE LAS TAREAS DEL PRECEPTOR A LA LUZ DEL MARCO NORMATIVO.

ANALISIS DE LAS TAREAS DEL PRECEPTOR A LA LUZ DEL MARCO NORMATIVO.

Teniendo en cuenta el marco normativo leído creo que en mi caso trato de cumplir con las siguientes actividades:

• Seguimiento de asistencia y puntualidad: generando y comunicando información sobre  ingreso,  asistencia y puntualidad, evaluación, acreditación y promoción, movilidad y equivalencias, convivencia institucional. Ya que al tomar asistencia todos los días somos conscientes de cómo van los alumnos, si concurren o no a la institución, sino lo hacen se llama a sus casas para saber si tienen algún problema de tipo familiar o entre ellos.

• Cooperación en la organización de nuevas formas de uso del tiempo y el espacio en la institución. Integración en las diferentes actividades institucionales para el aprovechamiento de la jornada escolar.   En nuestra escuela estamos trabajando en el proyecto “horas Libres Cero” buscando diferentes actividades que los alumnos puedan realizar cuando falta algún profesor ya que no pueden retirarse.

• Participación en la articulación de acciones con otras instituciones de la comunidad. Continuamente trabajamos con otras instituciones como el CPA brindando charlas informativas y preventivas a los alumnos, o con la Cruz Roja Argentina. Con otras escuelas en distintas obras de teatro (es importante que mencione que la escuela tiene  como orientación Arte-teatro y se preparan obras en conjunto con otras instituciones) también se participa en proyectos de lecturas de cuentos, se va y se lee cuentos a los nenes del jardín.

Por su suerte trabajamos en una escuela que nos permite participar activamente en todas las actividades, a veces pegadas a la norma otras no, pero siempre se busca que los chicos sean sujetos participativos y puedan reflexionar de manera crítica sobre las acciones, siempre se los cuida y acompaña, se los escucha, se los aconseja. Pero también cumplimos con las tareas más administrativas, si se quiere, informando si falta algún profesor, si llega tarde, si avisa con tiempo o no, si hay alumnos que están faltando mucho, si se llevan muchas materias, si se vislumbran problemas en los grupos, etcétera.

Comentarios de retroalimentación

Candela:

Buen análisis de las tareas del preceptor a la luz del marco normativo. Se hubiese enriquecido tu

respuesta si hubieses mencionado qué normativa refiere las consideraciones destacadas.

Para tenerlo en cuenta en próximas producciones.

Cristina

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