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COMPONENTE DE LA PRUEBA DE ETNOEDUCACION Y ESTUDIOS AFROCOLOMBIANO


Enviado por   •  12 de Septiembre de 2012  •  1.210 Palabras (5 Páginas)  •  797 Visitas

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NUCLEO COMUN

COMPONENTE DE LA PRUEBA DE ETNOEDUCACION Y ESTUDIOS AFROCOLOMBIANO

EJERCICIOS COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO LOGICO

1. En general los afrocolombianos tienen un deje al hablar, el cual ha sido interpretado de diferentes maneras. La razón fundamental para este fenómeno es por

A. el grosor de los labios.

B. la articulación tonal.

C. la articulación glotal.

D. el grosor de los dientes.

RESP B Competen Ident. COGNITIVA Compet. Eva. ARGUMENTA

2. El cróele Sanandresano se ha producido por el contacto y el conflicto entre culturas africanas y europeas. En el caso que nos ocupa la estructura es

A. bantú y la base léxica inglesa.

B. francesa y la base léxica española.

C. africana y la base léxica francesa.

D. un híbrido y el léxico es una mezcla.

RESP A Competen Ident. COMUNICATIVA Compet. Eva. INTERPRETA

3. Las concepciones sobre la vida y la muerte de los grupos étnicos difieren de las occidentales en el sentido en que el

A. mestizo se prepara toda su vida para disfrutar del futuro.

B. afrocolombiano vive la realidad de cada día.

C. mestizo ahorra para retornar al pasado.

D. afrocolombiano vive un surrealismo mágico.

RESP B Competen Ident. PERT-PERTI Compet. Eva. INTERPRETA

4. Los afrocolombianos conciben a los ancianos como una fortaleza básica de la etnia y los consultan como guardianes de sus saberes. Por tal motivo reciben

A. un trato especial, amable y respetuoso de toda la familia.

B. un buen trato en los ancianatos donde se les envía.

C. una atención especial de parte de propios y extraños.

D. muy poca atención y se les aísla del resto de la familia.

RESP A Competen Ident. COMUNICATIVA Compet. Eva. INTERPRETA

5. Hoy en día la mayor parte de la gente no calcula el tiempo, sino que miran el reloj o lo consultan con otra persona. Sin embargo, era costumbre de los

abuelos y abuelas para establecer la hora

A. relacionaban la posición del sol y la sombra que proyecta.

B. consultar el almanaque Bristol.

C. preguntar por el pronóstico del tiempo.

D. observar los movimientos de la Luna y las estrellas.

RESP A Competen Ident. COMUNICATIVA Compet. Eva. INTERPRETA

6. Cuando un afrocolombiano muere, familiares y amigos lo despiden de una manera especial por lo cual

A. se ponen su mejor vestimenta y asisten a las ceremonias con toda devoción.

B. se ponen de luto y acompañan los restos mortales.

C. expresan su tristeza por medio de diferentes rituales siendo común el llanto.

D. acompañan a los deudos en la casa, la iglesia y el cementerio.

RESP C Competen Ident. COMUNICATIVA Compet. Eva. INTERPRETA

7. Los afrocolombianos se distinguen por ciertas características particulares, las cuales se manifiestan públicamente a través de

A. la risa explosiva, el hablar en voz alta, el bailar en forma guapachosa, el celebrar entre amigos y conocidos.

B. el vestir en forma colorida, el tener el equipo de sonido a todo volumen y el no compartir los alimentos con invitados.

C. sus dientes blancos, su vestimenta ortodoxa, su atención con las damas y su franqueza para con los demás.

D. el comer en abundancia, el estricto cumplimiento de los horarios, la justicia y la fidelidad con los amigos.

RESP A Competen Ident. COMUNICATIVA Compet. Eva. INTERPRETA

8. Las sociedades y culturas afrocolombianas son ancestrales y el conocimiento de éstas es posible gracias a que en estas comunidades

A. la buena escritura y habla hacen parte de su cotidianidad.

B. se preocupan por registrar en detalle los hechos históricos.

C. la oralidad permite conservar y recrear sus creaciones y tradiciones.

D. el uso de diferentes lenguas ayuda a conservar la memoria colectiva.

R:

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