Construcción del Estado. (Comienzo de la república. S XIX)
Enviado por Diana Chávez • 4 de Octubre de 2016 • Apuntes • 1.692 Palabras (7 Páginas) • 200 Visitas
Construcción del Estado. (Comienzo de la república. S XIX)
Debate entre monárquicos y republicanos
Defensores monárquicos:
*Moreno:
-Defendió la monarquía basado en el presupuesto de la difusión del poder político. Se halla en la razón directa del grado de ilustración y civilización de un pueblo y en razón inversa de la extensión de su territorio.
-Él decía que, en un territorio grande con gente ignorante, no cumple la regla. Por eso dice que un monarca (1 solo poder) era el indicado para el Perú.
- Decía que, si era un país democrático, todos querrían mandar y sería un caos. (País discriminador)
*Bernardo de Monteagudo:
Perú: Problema racial.
-Para él, la democracia no florecería por los problemas raciales.
-Tipo de monarquía:
Monarquía Constitucional: (Parlamento y un rey)
1º Para educar al pueblo, configurando una mentalidad demográfica.
2º Después conseguido esto, plantear la democracia, donde c/ ciudadano es un funcionario público.
3º Si hay personas pobres no se puede dar, por: -ignorancia
-pobreza extrema
Defensores Republicanos:
*Mariano Pérez de Tudela:
-Los hombres nacen libres (contrato social), se ponen de acuerdo y eligen a uno para que los representen. Mandatario→gobierna en nombre del pueblo, para el pueblo y por el pueblo. Gobierno a favor de la población.
-Él nos dice que, si gobierna un rey, no habría estabilidad, sino revoluciones.
-En el Perú hay gente ignorante, pero también hay gente ilustrada. Lo mejor es expandirlo.
-Con la democracia, la gente se podría ilustrar.
*José Faustino Sánchez Carrión:
-Él nos dice que nosotros tenemos una mentalidad monárquica (desde tiempos anteriores), y que debemos cambiar, instituyendo una república democrática.
-Argumento central hacia el futuro, cambiar la situación.
-El peruano es blanco y manejable, hay que cambiar (mentalidad, educación)
-La democracia educa a la gente.
Del caos al orden en la Constitución del Estado- Nación
Estado (50 años aprox.)
Militarismo: Caudillismo militar Armas, no consenso
Basadre: 3 tipos:
1º Después de la victoria de Ayacucho – Los libertadores
2º Después de la derrota con Chile – Cáceres
3º SXX Anarquía o Caos – Bermúdez, Odría
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1er Militarismo:
El poder militar se impone a los indígenas.
El vacío dejado por los españoles fue llevado por los militares, utilizando la fuerza.[pic 1][pic 2]
Origen:
1º La élite abandonaron todo, entonces no hay quien asuma el poder
[Es la capacidad de decidir → mando]
Quien decide, quien asume un mando, logra que el otro haga lo que él quiere.
Origen del poder: riqueza, fuerza y conocimiento
Los militares vienen a poner un orden en el Perú (no había organización política)
2º No había clase política, partidos, consenso (acuerdo político)
*2 corrientes ideológico – político
-Liberalismo
-Conservador[pic 3][pic 4]
→ Los militares no tenían una ideología
Ideología → doctrina → programa
Objetivo:
-Llegar al poder y mantenerse (durar) – No tenían una concepción propia ni un proyecto[pic 5][pic 6]
-Buscaban legitimarse →
legitimar: legal – social
-Entonces, sus asesores (los orientaban), los apoyaban (liberales y conservadores)
Liberales (CONGRESO) | Conservadores (¿PRESIDENTE?) |
1º Planteaban la supremacía del congreso (1er poder del estado- porque representa a toda la nación) 2º Defensa de libertades públicas | 1º Supremacía del ejecutivo, 1 gobernador fuerte. 2º Orden y ____ libertades ¿? |
El poder de los Caudillos Militares:
- Carisma personal (Empatía):
La gente los seguía por su carácter, obediencia (quien aprende a obedecer, aprende a mandar)
- Apoyo de los aliados provinciales, recursos para los soldados. Le daba potencia al caudillo. Más aliados, más recursos
- Ejército personal (fuerza propia)
Al llegar al poder, había que retribuir con cargos públicos, congreso, poder judicial (corte superior), autonomía en sus obras.
repartían las tierras y riquezas que dejaron los españoles en abandono.
2 Aspectos de los Caudillos:
♪ Militares de Oficio, de experiencia. No tenían formación de militares, por ello, llamaban a administrar para que los … ¿(ayudaran)? No tenían los objetivos claros
♪ Ellos creyeron que estaban preparados para gobernar por haber participado en la guerra de la independencia.
Ramón Castilla: (PPT)
Moderno, hizo reformas políticas, sociales, instituciones, el primer presupuesto público.
Élite en el estado para administrar los recursos
Tuvo suerte porque los ingleses descubrieron la potencia del guano
Enriquecimiento de la oligarquía (gobierno de pocos):
-Pago deuda interna
-Explotación del guano
Bartolomé Herrera:
Conservador peruano. Democracia
Radica la soberanía ← Es la fuente del poder.
Decía que la fuente de poder → Dios, no en el pueblo
Él decía: No todos los hombres pueden aspirar al poder (Si todos mandan no hay quien obedezca)
Aristocracia → Gobierno de los mejores, los ilustrados, los que saben → Todos los demás debían obedecer.
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