DIAGNÓSTICO PRELIMINAR O SITUACIONAL Y PARTICIPATIVO
Enviado por luismaris • 8 de Enero de 2016 • Ensayo • 466 Palabras (2 Páginas) • 621 Visitas
ÍNDICE | |
Pág. | |
DEDICATORIA……………………………………..……………………..................... | |
AGRADECIMIENTO.............................................................................................. | |
RESUMEN............................................................................................................. | |
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FASE I | |
DIAGNÓSTICO PRELIMINAR O SITUACIONAL Y PARTICIPATIVO | |
I.I Antecedentes – Reseña de la comunidad……………………………………………………… | |
I.II Aspectos Socio Productivos Económicos Demográficos Geográfico y culturales de la comunidad…………………………………………….… | |
I.III Identificación y Jerarquización De Las Necesidad En La Comunidad U Organismo………………………………………………………………………….. | |
II.V Justificación/Pertinencia Del Proyecto……………………………………. | |
II.VI Necesidades / Problemáticas De La Comunidad | |
II.VII Vinculación Con El Plan de Desarrollo Económico Y Social De La Nación…………………………………………………………………………………. | |
II.VIII Articulación Con las líneas De Investigación De La Institución, Con las Unidades Curricular Y Con los Demás Programa Nacionales De Formación……………………………………………………………………………… | |
I.IV.IV Objetivo General y Especifico……………………………………………. | |
I.IV.V Beneficios y Beneficiarios Del Proyecto………………………………… | |
FASE II | |
ASPECTOS METODOLÓGICO Y EPISTEMOLÓGICOS | |
II. I Basamento Teórico/Metodológico (Investigación Acción Participativa)……………………………………………………………… | |
II.II Estrategia De Recopilación De Información Y Análisis De Data | |
II.III Plan Acción………………………………………………………….. | |
Fase III | |
Especificaciones del Proyecto………………………………………….. | |
III.I Descripción Del Proyecto………………………………………….. | |
III.II Herramientas Técnicas/ Tecnológicas Utilizadas………………. | |
Conclusiones…………………………………………………………….. | |
Sugerencias……………………………………………………………… | |
Recomendaciones…………………………………………………….. | |
Propuesta………………………………………………………………… | |
Referencias Bibliográficas……………………………………………. | |
Anexos |
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