Derechos Humanos
Enviado por • 13 de Septiembre de 2014 • 337 Palabras (2 Páginas) • 222 Visitas
DERECHOS HUMANOS
I.-Identificación
Institución: Colegio Nacional Tejedoras de Ñandutí
Énfasis: Ciencias Sociales
Responsable: Prof. María Gloria Báez de Espínola
Denominación del Proyecto: “Levántate, ponte de pie por tus derechos”
Carga horaria total: 91 horas
Horas semanales: 3 horas
Curso: 3ro. E.M Turno: Mañana
Año: 2013
II.-Fundamentación
Se pretende con este trabajo que los alumnos/as adquieran mayor conocimiento sobre los derechos, los problemas y abusos por parte de las autoridades o personas sobre los derechos fundamentales de las personas y por tanto que se tenga una idea clara acerca de la protección nacional e internacional en materia de Derechos Humanos, que cada día pretende fortalecerse más y más.
III.-Objetivos
Generales:
Crear conciencia en los educandos de la importancia que existe en la noción de los Derechos Humanos y en la vida diaria.
Específicos:
*Identificar los principios esenciales de los derechos humanos.
*Determinar las características fundamentales sobre derechos humanos.
*Conocer los principios de los derechos humanos para el logro de una convivencia democrática.
* Conocer algunos artículos de la Declaración Universal de los derechos humanos.
*Identificar sectores vulnerables en el Paraguay incluidos en los derechos humanos.
*Reflexionar sobre la importancia de los derechos humanos en la vida diaria de las personas.
IV.-Descripción del plan de estudio
Los conocimientos, procedimientos y actitudes de la disciplina se encuentran estructurados en capacidades, divididas en dos etapas.
V.-Valores
Todos los seres humanos necesitamos vivir en una sociedad. Para que esa sociedad funcione, necesitamos aprender a convivir, esa convivencia es producto de la educación y para ello necesitamos: Libertad, justicia, respeto, tolerancia, solidaridad y honradez.
VI.-Recursos
Humanos: Profesor, alumnos/as
Materiales: Textos, marcadores, fotocopias, carpetas, hojas, internet.
Financieros: Autogestión
VII.-Bibliografía
*Editorial Atlas Formación Ética y Ciudadana. Tercer Ciclo
*Diario abc El abc Estudiantil
*Diario Ultima Hora Concurso Público de Oposición para cargos de docentes y directores en el Magisterio Nacional.
*Internet Wikipedia.com
DERECHOS HUMANOS
Plan optativo
Tercer año
BACHILLERATO CIENTÍFICO CON ÉNFASIS EN CIENCIAS SOCIALES
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