Educacion Nahuatl
Enviado por sarahi1593 • 15 de Mayo de 2012 • 312 Palabras (2 Páginas) • 1.568 Visitas
la educación impartida por los náhuatl se basaba principalmente o su base era que sus educandos tuvieran “rostro y corazón” (In ixtli, in yóllotl) dando significado a este término es su moral y principios dinámicos, lo cual esto fue la raíz de la educación o sus inicios; otro de los elementos vitales de esta fue el “ixtlamachiliztli” es la acción de dar sabiduría a los rostros ajenos, se educaba a los que no contaban con “rostro y corazon”, esta formación o integración se impartía o destinada a todos los jóvenes de la cultura náhuatl ya que era una tradición o conservación de la cultura.
La educación o los encargados de formar a jóvenes íntegros era llamados o designados como “huehuetlatolli” los cuales eran los integrantes más viejos de la cultura eran elegidos ya que por su edad y conocimiento eran unas personas sabias que podían educar o dirigir a los jóvenes por el buen camino moral.
Los términos o procesos más importantes usados por estos maestros llamados “Huehuetlatolli” (platicas de viejos) se deriva de cinco términos
“teixcuitiani”: el que a los rostros hace tomar.
“teixtlamachtiani”: el que hace sabio el rostro de los otros.
“Tetezcahuiani”: que a los otros un espejo pone delante.
“Itechnetlacaneco”: gracias a él se humaniza el querer de la gente.
“Tlapolpachivita”: hace fuertes a los corazones.
En conjunto todos estos términos solo tiene como conclusión educar y conducir a los jóvenes o futuros jefes de familia a ser unas personas integras y principalmente con moral con sentido de obligación y responsabilidad que es su base de educación que cada una de sus costumbres o actividades fuera conservada para pasar de generación en generación; algo a lo que también se les enseñaba fue el manejo del “tonalpohualli” (cuenta de los días), interpretación de los sueños que para ellos tener este tipo de conocimientos era característica importante de su cultura.
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