Equidad Ec

Al celebrarse 20 años de la primera charla en Beijin acerca de la equidad de genero, las mujeres en Cuenca celebran su mayor participación dentro de temas en los cuales antes no se le tomaba en cuenta, como es el caso dentro de la política, ahora contamos con una presidenta de la asamblea, la mayoría de mujeres se siente identificada con el hecho de que exista una mujer al mando y no con la eficacia que tenga.

Nidia Solís, representante del Cabildo en Cuenca, programa realizar un informe con todos los aciertos, virtudes y problemas que tiene Cuenca y se lo entregaría a la ONU de mujeres.

Solís afirma que si bien es cierto el papel de la mujer ha venido teniendo aciertos durante los últimos años en la zona urbana, pero la rural aun presenta varios déficit.

En nuestro caso como vemos en el Quilotoa las mujeres son participes de varias actividades de fuerza laboral, sin embargo en equidad de decisiones es ella la que menos aporta por temor o por varios casos diferentes tales como costumbre.

a)Descripción de actividades realizadas de manera cronológica.

Llegada a las escuelas Quilotoa, son 3 escuelas a las que se les da ayuda en diferentes días.

7:00-11:30 Nivelación académica a niños del Quilotoa

11:30 refrigerio

12:00-13:00 receso

13:00- 13:30 almuerzo niños

15:00- 16:00 ayuda a la comunidad mediante instrucciones de venta.

b) Objetivos alcanzados a través de dichas actividades.

1. Nuestros objetivos con cada actividad es en primer lugar hacer que la comunidad Quilotoa crezca Desde el punto de vista comercial, crezca en comunidad y en valores.

2. Ayudar a los niños mediante su educación a que crezcan, y no tengan ningún tipo de problemas en el cursar sus años lectivos.

3. Fomentar el desarrollo continuo de la pequeña y mediana empresa en la comunidad

4. Enseñar como una persona puede dar un mejor servicio al turista mediante ciertos parámetros a seguir.

c) Relación de las actividades con los temas teóricos de la clase. (Incluir por lo menos una cita textual o un resumen relacionado a una de las lecturas)

Dentro de las actividades realizadas nos encontramos con una realidad muy triste, la salud publica del Ecuador no es presenciada en todos los rincones del país, Quilotoa al ser un pueblo muy turístico carece de un sistema de salud público, al punto de que las personas no saben que hacer en el caso de que exista un accidente, el mas fácil acceso es al de otro pueblo que queda a 15 minutos en automóvil y caminando una hora por lo menos, estuvimos un día y vimos como a un turista le cogió la altura, la comunidad en si no sabe que hacer en estos casos, y lo que hicieron fue llevarle a esta chica al centro de salud que es en otro pueblo, por suerte no paso a mayores pero, es eso vivir con dignidad? Las personas de esta comunidad piden que la salud llegue a estos sectores, la salud es un derecho que garantiza la constitución y sin embargo no es accequible para todos, las condiciones donde vive la gente hace que el riesgo de contraer una enfermedad sea mayor.

En el caso de la educación es lo mismo, el nivel de educación no es el mejor, los profesores tienen que dar clases en cursos donde hay hasta 4 niños que comparten un pupitre para 2 personas, los niños carecen de una educación para el año de educación que cursan

d) Reflexión de la pertinencia de las actividades

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