Festejamos Otro Aniversario De Nuestra Patria

Planificación mensual

Mes de mayo

Ciclo lectivo 2014

Jardín de infantes “Anton Pirulero”

Sala “Verde” de 4 y años

Docente: Bergna Delmira Anabel

PROYECTO: “FESTEJAMOS OTRO ANIVERSARIO DE NUESTRA PATRIA”

Duración: una semana

Fundamentación:

Existen varias razones por las cuales es importante trabajar este proyecto:

-La interpretación es trabajar de la memoria colectiva relacionada con los valores, costumbres, normas, festejos de la comunidad de permanencia incluido todo lo concerniente a nuestra identidad.

-Nuestra historia quedaría reducida a la categoría de anécdotas si la mostramos a los niños como un proceso que tuvo un momento de inicio, al mismo tiempo que posee una continuidad en el tiempo, como así también la comparación de hechos y lugares en una misma época.

-Las fuentes a las que junto a los chicos podemos recurrir son innumerables. Estas pueden ser desde libros hasta internet, documentales, etc. Otra forma de incluirlos en la vida cotidiana de esa época, son conocer sus costumbres y diferencias en la actualidad.

-Los chicos no tienen que recrear algo dicho desde afuera cuando puedan crear ellos mismos una historia entendida desde sí, guiados por la docente en una ida y vuelta continua.

Objetivos:

-Promover el reconocimiento de la existencia de un pasado en costumbres y creencias a través de láminas, relatos, libros que nos sirven de pilar para apoyar nuestro sentido de nacionalidad.

-Comparar la tecnología utilizadas por la sociedad de la época colonial y la época actual.

Contenidos:

En cuanto a las prácticas del lenguaje

Prácticas del lenguaje de hablar y escuchar

-Relatar algo que observamos

-Escuchar a los compañeros, confrontar opiniones

En cuanto al juego

-Reconocer la existencia del pasado compartido, elementos de la cultura

De pertenencia: las costumbres (fiesta típica, vestimenta, comidas, juegos)

En cuanto al Ambiente Natural y social

-Obtención de información a través de imágenes y/o fotografías

-El cuidado de la salud

-valoración y cuidado del medio ambiente

Actividades:

Conversamos sobre los saberes previos de los niños sobre ¿Qué es la patria?

¿Qué es una escarapela?

Incorporar nuevas palabras a su vocabulario como: cabildo, patria, pregones, galera, peineta, carreta, aljibe.

Escuchamos canciones de los vendedores ambulantes, cuentos, etc., poesías.

Los niños ¿a qué jugaban?

¿Cómo se transportaban?

Jugamos a la payana, balitas, aros, etc.

-Jugamos con los sentidos: el gusto y el olfato.

-jugamos a ser vendedores ambulantes: ¿qué vendedores pasan por nuestras casas?

Observamos y dialogamos sobre las diferentes

...