GUÍA DE PREGUNTAS PARA LA PRUEBA

GUÍA DE PREGUNTAS PARA LA PRUEBA 1

1- Cómo define a la Demografía y cuáles son las etapas y fases de un estudio demográfico?

Es la ciencia social cuyo objeto es el estudio descriptivo y explicativo de las estructuras y dinámicas de las poblaciones humanas espacialmente o culturalmente determinadas

La demografía busca comprender y explicar los fenómenos que mide.

Sus 3 etapas son las siguientes:

Recolección de datos

Análisis demográfico

Interpretación y explicación

Y estas etapas contienen diversas fases:

Observación de hechos y fenómenos

Medida y descripción de estos hechos

Previsión de las tendencias

Comprensión (de los mecanismos)

La explicación (identificación de causas)

2- Defina el objeto de estudio de la Geografía de la población y las principales etapas históricas de esta rama de la Geografía

La Geografía de la población o geodemografía se ubica en la interfase de la demografía (que es una ciencia social) y le geografía (que estudia la faz cambiante de la tierra).

La Geodemografía se interesa principalmente:

- En la desigual ocupación de la tierra por parte de las sociedades humanas, a las modalidades de esta ocupación, a los cambios observables en ese campo y a los procesos que han engendrado las distribuciones constatadas.

- En la evolución numérica de las sociedades humanas y en los factores que permiten dar cuenta de ella.

- En las actividades de los hombres en la medida en que éstas constituyen la base económica de las sociedades humanas y esclarecen aspectos de la ocupación del espacio y de la organización de las sociedades.

- En la

estructura interna de las sociedades y su proyección en el espacio.

- En la movilidad espacial de los grupos humanos.

3- ¿Cuáles son los puntos comunes y las divergencias entre la Demografía y la Geografía de la población?

La Geografía de la población se encuentra estrechamente relacionada con la demografía en cuanto a los contenidos, métodos y objetivos, FUENTES DE INFORMACIÓN Y PREOCUPACIÓN POR EL VOLUMEN DE LA POBLACIÓN, pero con una diferencia importante en cuanto al enfoque, ya que la demografía estudia la población desde el punto de vista cuantitativo y estadístico mientras que la Geografía de la población, también llamada algunas veces geodemografía, la estudia desde el punto de vista espacial o geográfico, es decir, participa de interés por el territorio y la organización del espacio.

4- ¿Qué son la intensidad y el calendario de un fenómeno demográfico? Defina y dé ejemplos en fenómenos renovables y no renovables.

La intensidad de fenómeno son la cantidad de veces en que un evento demográfico se produce en un individuo. La intensidad se da solo en evento renovables como por ejemplo la cantidad de hijos por mujer, la cantidad de matrimonios por individuo, etc

Calendario de fenómeno es la distribución de un fenómeno según la edad, lo que nos da edad media-promedio, por ejemplo de eventos renovables como edad promedio de: fecundidad, nupcialidad, migración. O de fenómenos no renovables como la edad promedio de defunción

5- Defina los indicadores demográficos denominados “proporciones” y “cocientes”. Dé ejemplos

La proporción es la relación entre un subgrupo de la

población y la población total expresada en porcentaje. Ejemplos de proporciones son el porcentaje de población rural, urbana, ancianos, jóvenes etc. El cociente demográfico es la probabilidad de sufrir un evento antes de cumplir un año más de edad, se utiliza para eventos no renovables (ie. Defunciones) y concierne a una sola generación y por lo tanto se ocupa en el análisis longitudinal. Este indicador se utiliza en las tablas de mortalidad para la esperanza de vida al nacimiento.

6- Defina los indicadores demográficos denominados “razones” y “tasas”. Dé ejemplos

Una razón es la relación que existe entre dos subgrupos de una población.

Ejemplo:

-Índice de masculinidad: Se calcula usando la fórmula hombres / mujeres * 100.

-Índice de vejez: Se calcula usando la formula 65 años y mas/ menores de 15 años * 100.

Una tasa es un indicador que mide la frecuencia con que un evento se produce en una población.

La tasa concierne más de una generación y se utilizan en el análisis transversal.

Existen dos tipos de tasas:

- Brutas: eventos/ Población media total * 1000

Natalidad--> Nacidos vivos/ Población media total * 1000

Estas tasas no son buenas para realizar comparaciones espaciales ya que están muy influenciadas por la estructura y edad de la población.

- Específicas: evento en una edad específica/ Población media en edad específica

Tasa de mortalidad infantil --> defunciones a menores de 1 año/ nacidos vivos * 1000

7- ¿Cuáles son las características que diferencian una tasa de un cociente en los estudios de población?

La tasa se diferencia del cociente en

varios aspectos. En primer lugar la tasa mide la frecuencia de un evento, concierne a más de una generación y por lo tanto se aplica tanto a fenómenos renovables como no renovables (ie. TBN y TBM). El cociente e cambio mide una probabilidad y se aplica a una generación y sólo de eventos no renovables (mortalidad). Dado estas características la tasa sirve al análisis transversal mientras el cociente sirve al análisis longitudinal.

8- ¿Qué es el diagrama de Lexis y cuál es su importancia? Explique brevemente.

El diagrama de lexis es una procedimiento gráfico que permite combinar los conceptos de cohorte, tipos de edad y año calendario. Este permite localizar eventos y calcular nuevos datos. Su importancia es que permite hacer dos tipos de análisis, longitudinal y transversal y estos a su vez permiten llegar a nuevas conclusiones y nuevos datos.

9- Diferencie y dé ejemplos de los siguientes conceptos: a) fenómenos y eventos demográficos; b) análisis transversal y longitudinal. Indique en el diagrama de Lexis.

a)

El evento demográfico es un hecho que ocurre a un individuo que cambia o afecta a la población --> Nacimientos, defunciones, matrimonio

El fenómeno demográfico es un concepto abstracto que engloba los eventos --> natalidad, mortalidad, nupcialidad

b)

Análisis longitudinal. El análisis longitudinal sigue la evolución en el tiempo de un cohorte o generación y la incidencia de los diferentes fenómenos que las afectan. Por

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