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Historia De La Educacion


Enviado por   •  9 de Junio de 2015  •  303 Palabras (2 Páginas)  •  249 Visitas

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Definición de historia

Historia es un término que empleamos con mucha frecuencia en nuestra vida diaria, proviene del termino griego “iotopia” que significa conocimientos adquirido mediante investigación.

Hay tres acepciones distintitas del término historia.

Historia como narración: se emplea para referirse a narraciones literarias

Historia como disciplina y devenir: la historia es una disciplina que estudia el devenir histórico, es decir todo ese cumulo de acontecimientos y procesos humanos en el tiempo.

Los especialistas en el tema concuerdan en que la historia no solo estudia fechas, discursos o héroes patrióticos, si no que estudia todo fenómeno humano en el tiempo desde una perspectiva histórica capaz de abarcar desde la vida cotidiana hasta una crisis económica mundial.

Categorías del análisis histórico

Sirven para clasificar, ordenar, analizar e interpretar con mayor rigor los fenómenos históricos es:

La temporalidad: es La unidad de medida que utiliza el historiador para dividir el tiempo en días, meses, años, lustros, décadas, siglos y milenios.

La espacialidad: se refiere al lugar donde ocurren los fenómenos históricos

La periodización: es un recurso creado por el historiador para clasificar la historia. La periodización tradicional consiste en dividir la historia por edades: edad antigua, edad media, edad moderna y edad contemporánea

La sincronía: se refiere a todo aquello que ocurre al mismo tiempo

La diacronía: es una sucesión de hecho a lo largo del tiempo

El cambio y la permanencia: el cambio se refiere a una ruptura, a una transformación radical, y la permanencia se refiere a un fenómeno que persiste aunque existen cambios aparentes

El historiador ha clasificado la historia de la humanidad en varias etapas o edades.

Definición de instrucción y educación.

La educaion es un proceso complejo y multifacético en el que se transmite conocimientos, habilidades, valores y costumbres.

Mientras que la instrucción se refiere a la acumulación de conocimientos sobre un tema determinado, peude decirse que la educación abarca la instrucción.

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