Historia Revolucion

Guía Repaso Cuartos Medios

Temáticas:

1. Revolución Industrial

2. Revolución Francesa

3. Imperialismo

1. Revolución Industrial

A finales del siglo XVIII, aparecieron en Gran Bretaña varios signos de cambio en el ámbito de la economía. Estos cambios afectaron a la producción agrícola y a la producción industrial, pero sobrepasaron claramente el limitado terreno del sistema de producción y provocaron una profunda transformación de la sociedad. Así, los transportes, la ciencia, la organización de la sociedad, de la política e, incluso, de la mentalidad reflejaron la importancia y trascendencia de estos cambios.

Las transformaciones, que se extendieron a un área geográfica cada vez mayor, fueron tan rápidas y profundas que, a lo largo del siglo XIX, la vida de los europeos varió más de lo que lo había hecho en los siglos anteriores. La magnitud y la relativa celeridad de los cambios han llevado a algunos historiadores a considerar este proceso como una verdadera revolución: la Revolución Industrial.

La Revolución Industrial estableció nuevos modos de producción y permitió también el desarrollo de otros sectores sociales, los burgueses o empresarios y los proletarios u obreros, que van a caracterizar a la sociedad contemporánea como una sociedad de clases. Debido a la nueva preponderancia del dinero, en las sociedades europeas la clase alta ya no estaba compuesta solo por la aristocracia, debido a que lo que importaba para tener prestigio y una alta posición no era tanto el origen ni la sangre, sino la riqueza. ¿Cuál era este grupo enriquecido que disputaba el poder a la aristocracia? Les llamaban burgueses, de “burgo” o ciudad, y era un sector social en plena formación. La mayoría eran empresarios que se diferenciaban de la aristocracia por tener una mentalidad más comercial y por buscar negocios no ya en la tierra, sino en actividades como la industria, las finanzas o la minería. Si para la aristocracia el campo tenía un valor esencialmente social, como elemento de prestigio, para el burgués solo tenía un valor económico, ya que no tenía otra función que la de ser explotado.

¿Y quiénes trabajaban para estos burgueses? Otra nueva clase social, los obreros industriales o proletariado, que eran mayoritariamente campesinos emigrados a la ciudad, atraídos por los mejores salarios de las industrias. Mientras algunos acumularon capital y desarrollaron un espíritu empresarial, otros vivieron en la pobreza, hacinados en las ciudades, esperando que el progreso tocara a su puerta o luchando organizadamente para lograr mejores condiciones de vida.

Actividad:

1. A partir de los textos leídos, establece los aspectos más importantes destacando aquellas características principales de cada uno de ellos.

2. A partir de los textos, desarrolle los conceptos destacados y explíquelos brevemente, sitúelos temporalmente en el proceso de la Revolución Industrial.

3. Averigue: (considere el mapa conceptual al inicio de la guía)

a. Las causas y características de la Revolución Industrial-

b. Establezca a partir de un cuadro comparativo los efectos positivos y negativos de la Rev. Industrial.

2. REVOLUCIÓN FRANCESA

La Revolución Francesa es uno de los acontecimientos de la historia occidental sobre los que aún se debate y se expresan opiniones distintas. Por una parte están los autores que se asocian a una literatura conservadora, este tipo de autores sostiene que la Revolución Francesa destruyó los cimientos de una sociedad religiosa, con sentido de autoridad y obediencia al rey, colocando en el poder a burgueses exaltados, antirreligiosos y con ideas populistas. Por otra parte se encuentra la literatura con tendencias liberales, esta reconoce que con la Revolución Francesa se inicia la era del ciudadano, de sus derechos y deberes, exalta la gesta del pueblo Francés que supo oponerse al dominio monárquico. Finalmente están los historiadores de tendencia marxista, estos autores ponen énfasis en el factor económico y social como móvil de la revolución, y en la Burguesía como su principal protagonista.

¿QUÉ SABES DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA?

Comenta con tus compañeros lo que sabes acerca de la Revolución Francesa

1. ¿Qué causas crees que provocaron la Revolución?

2. ¿Contra quien estaba dirigida?

3. ¿Quiénes fueron los protagonistas?

4. ¿Por qué crees que la Revolución Francesa es uno de los hitos que marca el comienzo de la Historia contemporánea?

LEGADOS DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA

¿Cuál fue el legado de la Revolución Francesa?

Desde 1789 a 1815 una gran parte de Europa había entrado en contacto con los ideales de la Revolución, el Imperio se había encargado de expandir sus conquistas revolucionarias a casi toda Europa. La abolición de los derechos feudales, la proclamación de los Derechos del Hombre, la instauración del régimen constitucional, la difusión del Código Civil y del Concordato, fueron las semillas de lo que había de ser enseguida el liberalismo del siglo XIX. Además, al difundir por todas partes el principio de la soberanía nacional y el derecho de los pueblos a disponer de ellos mismos, la Francia Revolucionaria hizo tomar conciencia a los pueblos del principio de las nacionalidades.

Así, pueblos que tenían la misma nacionalidad y se hallaban divididos entre distintas soberanías querían unirse para formar un solo Estado, mientras que otros pueblos que pertenecían a distintas nacionalidades, sometidos a un único Estado, deseaban, en cambio, separarse.

Por estas razones cuando llegó el momento de la Restauración Monárquica en 1815, las semillas nacionales y liberales ya se habían sembrado por toda Europa, e incluso atravesaron el Atlántico, llegando hasta nuestro continente.

Actividad:

1. Lea y extraiga las principales ideas del texto presentados:

a. Averigue y desarrolle los conceptos y sucesos históricos que están destacados en los textos anteriores.

2. Lee y comenta con tus compañeros el siguiente mapa conceptual. En él hemos sistematizado la relación entre la filosofía ilustrada y la Revolución Francesa, respecto a su oposición al absolutismo monárquico, el cual logró imponerse nuevamente en 1815, con la Restauración Monárquica decretada en el Congreso de Viena.

Averigue y desarrolle:

1. Expliquen por qué razón se afirma que el pensamiento ilustrado constituye la base ideológica de la revolución Francesa.

2. Realicen Un cuadro comparativo donde exponen por una parte las principales ideas

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