Ley Fundamental De Educacion

1) endogenamente como prevalecio el que hacer educativo de la alfabetizacion y la exclusion cultural?

El proceso de alfabetizacion respondia durante la etapa colonial, los grupos dirigentes monopoliza la cultura, la educacion y el lenguaje, excluyen a la mayorias de las poblaciones nativas.

en honduras la alfabetizacion comienzacon el proceso de capacitacion religiosa con el doble objeto de la penetracion religiosa y preparacion de catequistas para trabajos de evangelizacion en la mas indigena y mestiza.

2) cuales fueron las principales politicas y agencias que impulsaron el extensionismo y la educacion agricola en america latina?

la necesidad politica de consolidar su area de influencia en el rejuego internacional. asi la politica del buen vecino se vera reforzada.

el apoyo dado por diversas agencias:

-fundacion Rockefeller

-instituto de asuntos interamericanos a estos programas educativos

3) cual es el contexto para el surgimiento de la educacion fundamental?

como una reaccion a la inefectividad de los programas de alfabetizacion y frente a la politica de puertas abiertas a la iversion extranjera.

5) como se origina la educacion elemental y funcional y cuales han sido sus impactos?

Educacion elemental: sustenta sus origenes en la educacion comun, y en la educacion popular, tuvo una larga hegemonia temporal, pero no logro eliminar el analfabetismo.

sus impactos:

- se impartio a la poblacion la capacitacion en artes y oficios.

-se publico una edicion de cinco mil cartillas de alfabetizacion para adultos basado en el metodo global.

-se propisio una educacion basica a la poblacion femenina del pais.

-se propisio una adecuada orientacion que contribuye al aprovechamiento de los recursos naturales.

-se crea el centro de cultura popular.

-funcionan las primeras escuelas primarias de adultos.

Educacion funcional: en la decada de los 60 en estrecha relacion con la educacion elemental integradora. esta tendencia fue propagada y apoyada por la UNESCO.

Sus impactos:

-alfabetizacion y planes curriculares , alfabetizacion y educacion permanente.

-sustenta un enfoque interdisciplinario para asegurar la calidad de la alfabetizacion.

-fue emitida la ley de reforma agraria.

-el codigo de trabajo y la ley de seguridad social.

-se destaca la organizacion juridica de la direccion general de alfabetizacion y educacion de adulto.

7) Enuncie por lo menos tres caracteristicas de la educacion popular?

a- siempre trabaja con grupos no con individuo. como tal.

b- se centra en proceso de participacion.

c- el papel del maestro desaparece.

d- apoya e inspira acciones de transformacion social.

8) elabore una lista de instituciones o programas que han tenido cohesion con la educacion para el trabajo?

-programa nacional de formacion profesional.

-programa de promosion y capacitacion campesina para la reforma agraria.

-programa nacional de recursos humanos del ministrio de recursos naturales.

-programa de educacion cooperativa.

-programa nacional de educacion escolar y extraescolar de honduras.

-programa de educacion laboral.

-programa de recursos humanos para la salud.

-programa de capacitacion para rehabilitacion e integracion

UNIDAD V

1) cite cinco características del adulto en proceso de aprendizaje?

a-capacidad mental: los psicólogos aceptan que el adulto tiene tan buena habilidad para aprender como cualquier joven.

B-capacidad

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