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Literatura Del Siglo XX


Enviado por   •  28 de Mayo de 2013  •  856 Palabras (4 Páginas)  •  741 Visitas

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La Europa de entreguerras:

Abarca desde el final de la primera guerra mundial hasta el comienzo de la segunda.

Hay una fecha clave que divide este periodo en dos: 1929.

Esta es la fecha en que la bolsa de Nueva York de derrumba.

Partiendo de este dato podemos dividir la parte de entreguerras en dos:

Hasta 1929:

Esta etapa se caracteriza por el entusiasmo. Se dan unos movimientos vanguardistas, con una estrecha relación entre arte y técnica, enriqueciendo al arte.

Después de 1929:

Nacen nuevas corrientes filosóficas, como el positivismo o la fenomenología. También nace el existencialismo.

Se da una renovación vanguardista.

Las vanguardias:

Paulatinamente, fue extendiéndose la esfera artística, donde el arte se convirtió en instrumento de acción, de reforma, y de propaganda.

VANGUARDIA ES LA UNIÓN DE ARTE Y TÉCNICA.

Las características de las vanguardias fueron estas:

Renovación en el mundo.

Ruptura con la tradición realizada de un modo radical y violento.

Las vanguardias fueron las siguientes:

Futurismo: Su fundador ideológico es Marinetti. Asegura que cualquier máquina sirve para extender el arte.

Dadaísmo: Su ideólogo fue Tristán Tzara y se fundamenta en la destrucción y la negación de todo.

Surrealismo: Andre Breton es su creador y constituye una creación constructiva frente al dadaísmo. No pretende destruir todo sino reivindicar el valor del subconsciente.

Expresionismo: Refleja una visión trágica del mundo y la angustia del hombre.

En España:

En España se da la Greguería, que es una vanguardia. Es un texto breve que parte de elementos cotidianos para crear asociaciones sorprendentes.

Greguería = metáfora + humor

“Quiero que tus ojos me cuenten lo que mis oídos quieren escuchar”

Durante este periodo, en España, se desarrolla la escuela y se reduce el analfabetismo en las mujeres.

La revolución cultural:

Misiones pedagógicas: Presididas por Manuel Bartolomé Cossio, viajaban por los pueblos llevando teatro, coros, cine y un museo ambulante con copias del Museo del Prado.

La Barraca: Proyecto teatral dirigido por Lorca, pretendía acercar el teatro a los pueblos sin acceso a una formación cultural.

La institución libre de enseñanza crea la residencia de estudiantes. Era un centro de encuentro y foco de difusión en la España de esos años.

Se desarrolla la industria editorial y nacen las editoriales, que gracias a modernas técnicas ponen la lectura al alcance de todas las clases sociales.

La generación del 27:

Fecha: 27, tricentenario de la muerte de Góngora.

Vanguardia y tradición:

La libertad de imaginación.

La autonomía de la obra literaria, lo que se llamó arte por arte, es decir, arte sin compromiso fuerza de la belleza.

Cierto elitismo y cierta deshumanización.

Evolución y etapas:

1ª etapa: Desde sus orígenes hasta el final de la guerra civil. Preocupación por la forma y la búsqueda de una voz personal.

2ª etapa: Hasta el

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