Los Hijos De Sanchez
Enviado por IngridA.Lopez • 21 de Noviembre de 2011 • 10.617 Palabras (43 Páginas) • 2.420 Visitas
Introducción
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Oscar Lewis
Este libro trata de una familia pobre de la ciudad de México: Jesús
Sánchez, el padre, de cincuenta años de edad, y sus cuatro hijos: Manuel, de treinta y dos años; Roberto, de veintinueve; Consuelo, de veintisiete; y Marta, de veinticinco. Me propongo ofrecer al lector una visión desde adentro de la vida familiar, y de lo que significa crecer en un
hogar de una sola habitación, en uno de los barrios bajos ubicados en el
centro de una gran ciudad latinoamericana que atraviesa por un proceso
de rápido cambio social y económico.
En el siglo XIX, cuando las ciencias sociales todavía estaban en su infancia, el trabajo de registrar los efectos del proceso de la industrialización y la urbanización sobre la vida personal y familiar quedó a cargo
de novelistas, dramaturgos, periodistas y reformadores sociales. En la
actualidad, un proceso similar de cambio cultural tiene lugar entre los
pueblos de los países menos desarrollados, pero no encontramos ninguna efusión comparable de una literatura universal que nos ayudaría a
mejorar nuestra comprensión del proceso y de la gente. Y, sin embargo,
la necesidad de tal comprensión nunca ha sido más urgente, ahora que
los países menos desarrollados se han convertido en una fuerza principal en el escenario mundial.
En el caso de las nuevas naciones africanas que surgen de una tradición
tribal y cultural no literaria, la escasez de una gran literatura nativa sobre la clase baja no es sorprendente. En México y en otros países latinoamericanos donde ha existido una clase media de la cual surgen la
mayor parte de los escritores, esta clase ha sido muy reducida. Además,
la naturaleza jerárquica de la sociedad mexicana ha inhibido cualquier
comunicación profunda a través de las líneas de clase. Otro factor más
en el caso de México ha sido la preocupación, tanto de escritores como
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Oscar Lewis, Los hijos de Sánchez, Octava edición, Editorial Joaquín Mortiz, S. A., 1965.
México, págs. XII-XXXV. Introducción
de antropólogos, con su problema indígena, en detrimento de los habitantes pobres de las ciudades.
Esta situación presenta una oportunidad única para las ciencias sociales
y particularmente para la antropología de salvar la brecha y desarrollar
una literatura propia. Los sociólogos, que han sido los primeros en estudiar los barrios bajos urbanos, ahora concentran su atención en los suburbios, pero descuidando relativamente a los pobres. En la actualidad,
aun la mayor parte de los novelistas están tan ocupados sondeando el
alma de la clase media que han perdido el contacto con los problemas
de la pobreza y con las realidades de un mundo que cambia. Como ha
dicho recientemente C. P. Snow: “A veces temo que la gente de los paí-
ses ricos haya olvidado a tal punto lo que quiere decir ser pobre que ya
no podemos sentir o conversar con los menos afortunados. Debemos
aprender a hacerlo”.
Son los antropólogos, tradicionalmente los voceros de los pueblos primitivos en los rincones remotos del mundo, quienes cada vez más dedican sus energías a las grandes masas campesinas y urbanas de los paí-
ses menos desarrollados. Estas masas son todavía desesperadamente
pobres a pesar del progreso social y económico del mundo en el siglo
pasado. Más de mil millones de personas en setenta y cinco naciones de
Asia, África, América Latina y Cercano Oriente tienen un ingreso promedio por persona de menos de 200 dólares anuales, en comparación
con los más de 2 000, que privan en los Estados Unidos. El antropólogo
que estudia el modo de vida en estos países ha llegado a ser, en efecto,
el estudiante y el vocero de lo que llamo cultura de la pobreza.
Para los que piensan que los pobres no tienen cultura, el concepto de
una cultura de la pobreza puede parecer una contradicción. Ello parecería dar a la pobreza una cierta dignidad y una cierta posición. Mi intención no es ésa. En el uso antropológico el término cultura supone, esencialmente, un patrón de vida que pasa de generación en generación. Al
aplicar este concepto de cultura a la comprensión de la pobreza, quiero
atraer la atención hacia el hecho de que la pobreza en las naciones modernas no es sólo un estado de privación económica, de desorgani-
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zación, o de ausencia de algo. Es también algo positivo en el sentido de
que tiene una estructura, una disposición razonada y mecanismos de
defensa sin los cuales los pobres difícilmente podrían seguir adelante.
En resumen, es un sistema de vida, notablemente estable y persistente,
que ha pasado de generación a generación a lo largo de líneas familiares. La cultura de la pobreza tiene sus modalidades propias y consecuencias distintivas de orden social y psicológico para sus miembros.
Es un factor dinámico que afecta la participación en la cultura nacional
más amplia y se convierte en una subcultura por sí misma.
La cultura de la pobreza, tal como se define aquí, no incluye a los pueblos primitivos cuyo retraso es el resultado de su aislamiento y de una
tecnología no desarrollada, y cuya sociedad en su mayor parte no está
estratificada en clases. Tales pueblos tienen una cultura relativamente
integrada, satisfactoria y autosuficiente. Tampoco la cultura de la pobreza es sinónimo de clase trabajadora, proletariado o campesinado,
conglomerados que varían mucho en cuanto a situación económica en
el mundo. En los Estados Unidos, por ejemplo, la clase trabajadora vive
como una élite en comparación con las clases trabajadoras de los países
menos desarrollados. La cultura de la pobreza sólo tendría aplicación a
la gente que está en el fondo mismo de la escala socioeconómica, los
trabajadores más pobres, los campesinos más pobres, los cultivadores
de plantaciones y esa gran masa heterogénea de pequeños artesanos y
comerciantes a los que por lo general se alude como el lumpen-proletariado.
La cultura o subcultura de la pobreza nace en una diversidad de contextos históricos. Es más común que se desarrolle cuando un sistema social estratificado y económico atraviesa por un proceso de desintegración o de sustitución por otro, como en el caso de la transición del
feudalismo
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