PLAN DE CLASE
Enviado por Renebravo • 25 de Noviembre de 2013 • 277 Palabras (2 Páginas) • 287 Visitas
PLAN DE CLASE
CURSO: 8º Básico SECTOR: Historia y Ciencias Sociales UNIDAD: El impacto de la Revolución Industrial FECHA:
TÍTULO: Surgimiento de la cuestión social.
. CLASE 1
CONTENIDOS POR EJE
- El Marxismo y el Socialismo.
- El Anarquismo.
El socialismo Utópico.
HABILIDADES
Analizar fuentes y explicar las características del liberalismo.
Explicar y demostrar que la economía actual es de corte liberal.
Analizar fuentes y explicar las consecuencias de la producción en serie.
INDICADORES DE EVALUACIÓN
- Reconocen las principales características del la sociedad industrial y explican cómo este se establece la desigualdad establecida por el capitalismo.
- Comprenden que actualmente predomina la economía de corte liberal y lo demuestran.
- Explican las consecuencias de la mecanización de la producción a nivel empresarial y laboral.
INICIO - MOTIVACIÓN (10 minutos)
- Reconocen las principales características del la sociedad industrial y explican cómo este se establece la desigualdad establecida por el capitalismo.
- Pregunta: ¿Cuáles son las características del capitalismo?, ¿cuándo surge este modelo económico?
- ¿Que saben el marxismo y socialismo? ¿Anarquismo?
- De acuerdo a las respuestas conecta con los contenidos de la clase.
DESARROLLO - ACTIVIDADES (60 minutos)
- Describe los cambios que sufre la sociedad impulsada por los nuevos modelos sociales establecidos por la sobre explotación empresarial.
- El docente describe los cambios que sufren las sociedades y vincula personajes históricos tales como KARL MARX Y FRIEDRICH ENGELS.
- El profesor complementa la importancia de los partidos obreros sociales del siglo XIX.
- El trabajo realizado por los estudiantes es en post del anarquismo, el socialismo utópico estableciendo creadores teóricos, función y trato social. y su importancia.
CIERRE - ACTIVIDADES (20 minutos)
- Para reforzar contenidos, los estudiantes trabajan en la actividad de indagar y sintética de la página 167 del libro del ministerio.
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